人教版四年级上册数学课件练习课(第1~6课时).pptx

数学四年级上册课件（人教版）

第1单元大数的认识7练习课(第1~6课时)

基础巩固能力提升拓展目录

基础巩固1.填一填。(1)，9表示()，7表示()。(2)一个数，从个位起向左数第3位是()位，第5位是()位，十万位在第()位，第()位是亿位。（3）写出下面的数，并读出来。①9个百万、4个万、25个百写作：_________________________读作：_________________________9个千万7个万百万699042500九百零四万二千五百

②600000+80000+200+10写作：____________________________读作：____________________________(4)把95034省略万位后面的尾数约是()万。680210六十八万零二百一十10

2.判断题。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(1)一个数字占的数位不同，表示的数的大小也不同。()(2由3个百万和8个万组成的。()(3)千万位上的“8”和千位上的“8”表示的意义一样。()(4)个、十、百、千、万都是个级的计数单位。()(5作一千零七十五万零八十。()√×××√

3.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)下列数中，()和68万一样大。A.680500B.680000C.688888(2)两个整数比较大小，位数多的数()位数少的数。A.大于B.小于C.等于BA

(3)下列各数只读一个零的数是()。A.B.880000C.(4)改写成用“万吨”作单位的数是()。A.139万吨B.1390吨C.1390万吨AC

4.在里填上“”“”或“=”。4762504476359912345123456230万2300000六千五百万650000=

5.把下面各数改写成用“万”作单位的数，或省略万位后面的尾数写出近似数。250000＝()7030000＝()4600000＝()2095009≈()7034999≈()4608213≈()25万703万460万210万703万461万

能力提升拓展6.在0，1，2，3，4，5，6，7，8，9这10个数中，不重复地任选8个数字组成一个八位数，最大的八位数是多少？最小的八位数是多少？(1)我选择的8个数字是__________________,它们组成的最大的八位数是______________________。(2)我选择的8个数字是__________________,它们组成的最小的八位数是______________________。987654322,3,4,5,6,7,8,90,1,2,3,4,5,6,710234567答案不唯一