山东省百师联盟2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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山东省百师联盟2024-2025学年高一上学期

12月月考历史试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

考试时间为90分钟，满分100分

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.安徽郎溪县磨盘山遗址考古发现大量崧泽文化时期（距今5800—5300年）墓葬。有的墓葬随葬品多为陶器，有的以随葬大量石器为主，还有墓葬随葬较多的网坠和形制类似于觿一类的陶质织网工具。这说明当时（）

A.初始国家形态形成 B.存在一定的社会分工

C.尚未形成定居生活 D.贫富分化已较为明显

【答案】B

【解析】

根据主题干设问词可知本题是本质题，时空是新石器时代（中国）。题干中提到墓葬随葬品种类多样，包括陶器、石器、网坠和织网工具等，反映了当时人们在生产和生活中从事不同的活动，如农业、渔猎等，这种多样化的随葬品表明当时社会中已经存在一定的分工，不同的人群可能从事不同的生产活动，B项正确。材料信息并不能说明初始国家形态的形成，排除A项；据材料信息及所学可知，在该文化时期，已经出现相对固定的墓葬和生活区，已经形成定居生活，排除C项；新石器时代的贫富分化主要体现在墓葬的大小、墓葬随葬品的多少，材料没有涉及贫富分化的内容，排除D项，故选B项。

2.《史记》记载：齐国管仲“相地而衰征”、兴“鱼盐之利”；魏国李悝“尽地力”“平籴法”，于是“有国强者或并群小以臣诸侯，而弱国或绝祀而灭世”。后来，秦国商鞅“废井田，开阡陌”，奖励耕战，为秦完成统一奠定基础。材料表明（）

A.重农抑商思想开始萌芽 B.社会发展改变文化风尚

C.改革推动国家发展进步 D.法家思想地位遭受挑战

【答案】C

【解析】

根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。据本题材料并结合所学知识可知，齐国管仲的改革、魏国李悝的改革以及秦国商鞅的改革，都在不同程度上促进了本国的发展，齐国通过“相地而衰征”、兴“鱼盐之利”，增强了国力；魏国凭借“尽地力”“平籴法”提升了实力；秦国商鞅“废井田，开阡陌”，奖励耕战，为秦完成统一奠定基础，这些改革措施适应了当时社会发展的需求，推动了经济的发展、军事力量的增强以及政治制度的完善，从而促进了国家的发展和社会的进步，C项正确。材料中“兴‘鱼盐之利’”并非是重农抑商，并且材料内容主要强调了改革推动国家发展社会进步，排除A项；材料主要强调的是改革对国家发展的作用，而非社会文化风尚的改变，排除B项；材料中各国的改革大多体现了法家思想，不能得出法家思想遭受挑战的结论，排除D项。故选C项。

3.魏晋南北朝时期，进入中原的少数民族很多人的衣冠语言与中原无异。同时，少数民族尚武、勇健的气质传入中原地区，使中原呈现出慷慨、激越、豪放的气质。这说明当时（）

A.中原地区社会风气嬗变 B.区域经济发展不平衡性

C.少数民族渐以农耕主 D.民族交融趋势不断加强

【答案】D

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据材料“进入中原的少数民族”“衣冠语言与中原无异”“少数民族尚武、勇健的气质传入中原地区”可知，进入中原的少数民族学习了汉族的衣冠语言，少数民族尚武、勇健的气质影响了汉族，说明当时民族交融趋势不断加强，D项正确；“嬗变”一词夸大了少数民族对中原社会风气的影响，排除A项；材料并未体现不同地区之间经济发展的不平衡，材料涉及汉族与少数民族的交融，排除B项；材料侧重于少数民族服饰、语言的变化，没有提及少数民族生产生活方式的转变，排除C项。故选D项。

4.下图为出土于唐代“西州”辖境的官印临摹图。这些图可印证（）

A.西域都护府严密的组织体系

B.汉地地方制度在西域的推行

C.中原王朝对匈奴的怀柔政策

D.唐王朝对高丽的征伐与治理

【答案】B

【解析】

根据主题干的设问词可知本题是本质题，时空是唐朝中国。西州都督府、安西都护府是唐朝在西域设立的军政机构，依据材料“西州都督府”“安西都护府”等，可知此处的“西州”辖境在西域境内，从图中多个“……县”的官印，可印证汉地县制在西域的推行，B项正确；西域都护府是汉代的，排除A项；唐朝时期北方和西北的少数民族主要是突厥、回纥等，而非匈奴，排除C项；高丽在东北，材料所述为西北的西域地区，排除D项。故选B项。