人教版四年级下册语文第七单元表格式教案.pdfVIP

教学内容第七单元认准目标不懈努力

单元分析：本单元以“认准目标，不懈努力”为专题，选编了

单元解析读课文《两个铁球同时着地》《鱼游到了纸上》，略读课文《全神

贯注》《父亲的菜园》。从伟大的科学家、艺术家到残疾人、普通人，

课文中这些人物的身上都具有一种执着专注、不屑追求的神。语

文园地中以《我敬佩的一个人》为主题，展开的口语交际和习作的

训练，引导学生发现身边具有执著追求神的人，并向他们学习。

学情分析：学生对名人一向很崇拜，用名人教育学生事半功倍，

面普通人教育同样激发学生，教学本组课文，要引导学生认真阅读

课文，理解课文内容，感受人物形象，受到心灵启示，品味语言，

留心课文对人物外貌、动作等方面的描写，领悟作者的一些表达方

法；语文园地”安排的各项训练是阅读教学的有机组成部分，教

学中要瞻前顾后，做到说写结合，读写结合，做好知识与能力迁移

的工作，使本组教材形成有机的整体，教学始终围绕专题进行。

教学目标知识与技能：本单元要认识个生字，会写个生字。

正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法：初步学习通过对具体事例与人物的动作、语言等描写

来表现人物品质的方法。体会并学习全神贯注的工作

态度与通过具体事例表现人物品质的写法。学习作者

观察和描写人物的方法。

情感态度与价值观：引导学生发现身边具有执著追求神的人，并

向他们学习。

教学重点、能把握课文的主要内容，留心人物的外貌、动作和语言描写的方

法，体会人物的执著追求神；能在学习的过程中，提出不懂的问

题讨论解决；还要学习通过具体的事例来描写一个人神风貌的方

法。

、《鱼游到了纸上》中，“鱼游到了纸上”与“先游到了心里”两者

之间的关系是课文理解上的重点，也是难点，可抓住描写人物的神

态、动作场景来理解。

、《父亲的菜园》要了解父亲是怎样开垦菜园的，引导学生谈自己

的感受。

、作文指导的重点是怎样选择材料，即要通过具体的事例来把一个

人的执着追求的神风貌写出来，又要把自己对这个人的敬佩之情

表达出来。可以提示学生注意描写人物的外貌、动作和语言。

能把握课文的主要内容，留心人物的外貌、动作和语言描写的方法，

教学难点体会人物的执著追求神；能在学习的过程中，提出不懂的问题讨

论解决；还要学习通过具体的事例来描写一个人神风貌的方法。

教学方法朗读法讨论法品读法

学习方式朗读与讨论相结全，品味人物语言与动作

教学准备名人的资料生字卡片

课时安排课时

课题.两个铁球同时着地

教学目标知识与技能：认识个生字，会写个生字。能根据下文理解“信奉、