人教版数学六年级下册比例尺（课件）.pptx

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2025-02-15 发布于贵州
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人教版数学六年级下册比例尺（课件）.pptx

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认识比例尺;这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟,为什么?;从上海飞到北京用了1小时40分钟;;;本节课学习目标:

1、什么是比例尺？

2、怎样求一幅图的比例尺？

3、什么是数值比例尺？什么是线段比例尺？

;一个数与0.4、3.6和2一起可以组成比例，找出满足要求的数。;;;;;;;;;红光小学有一块长方形草坪，长50米，宽30米。把这块草坪按一定的比例缩小，画出的平面图长5厘米，宽3厘米。;;;图上距离∶实际距离=比例尺;;1∶1000或;比例尺1∶1000还可以这样表示：;注意：;解读;认一认。;400m＝40000cm;0;;下面每小题中的图上距离和实际距离。;50cm:40m;1.说出下面比例尺的实际意义。;2.荷花村到杏树村的实际距离是15千米。量出这两个村的图上距离，并算出这幅图的比例尺。;3.判断题;4.下面是实验小学体育场的平面图。体育场长150米，宽70米。求这幅图的比例尺，并在括号里填上合适的数。;智慧城堡;;;小结;比例尺的应用;再