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2.4噪声的利用和控制
一.基础过关
1.发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声。从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、工作和学习的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来、这两项控制噪声的措施分别属于防止噪声产生和阻断噪声传播。
【答案】噪声;工作;学习;噪声;防止噪声产生;阻断噪声传播
【解答】解:从物理学角度来讲,发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声。从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声;
为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,这属于在声源处防止噪声产生;
教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来,这属于在传播过程中阻断噪声传播。
2.为了保护听力,应控制噪声不超过90分贝。为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50分贝。
【答案】90;70;50
【解答】解:为了保护听力,应控制噪声不超过90dB;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50分贝。
3.噪声已经成为严重污染源,防噪已成为日常课题。说出下列控制噪声的措施:教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗:在传播过程中减弱噪声;工人戴防噪声的耳罩:在人耳处减弱噪声;工厂里的靠近学校的路段禁止鸣喇叭:在声源处减弱噪声。
【答案】在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声;在声源处减弱噪声
【解答】解:教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在传播过程中减弱噪声;工人戴防噪声的耳罩是为了在人耳处减弱噪声;禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声。
4.据5月29日《扬子晚报》报道,我省许多城市的广场舞扰民现象非常严重,如图所示,在某广场的一个监测仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:54.4dB。利用噪声监测仪不能(选填“能”或“不能”)减弱噪声。有关人士建议,有条件的地区,可以关掉音箱,改用蓝牙耳麦接收信号,这种方法是在声源处控制噪声。
【答案】dB;不能;声源
【解答】解:据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是54.4,可知此时的噪声是54.4分贝(dB);
该装置是用来监测噪声强弱的仪器,故其测的是当时环境声音的响度,不能起到减弱噪声的作用。
关掉音箱,改用蓝牙耳麦接收信号,这种方法是在声源处控制噪声。
二.能力提升
5.请你细心体会,在下列场景内,属于噪音的是()
A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声 B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐
C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声 D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
【答案】B
【解答】解:
A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声,是球迷们激动之举,不是噪声,此项不符合题意;
B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声,由于是震耳欲聋的,这种声音对人们的生活和工作造成影响,所以是噪声,此项符合题意;
C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声,在歌舞厅里人们愿意去欣赏,不是噪声,此项不符合题意;
D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声是为了方便人们,不是噪声,此项不符合题意;
6.福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在()
A.声源处 B.传播过程中
C.人耳处 D.声源和人耳处
【答案】A
【解答】解:地铁公司对部分设备安装了消声装置,是在声源处减弱噪声;
故A正确;BCD错误;
7.如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔,耳罩的作用是()
A.防止噪声的产生 B.在传播过程中减弱噪声
C.在人耳处减弱噪声 D.防止风吹到头部
【答案】C
【解答】解:在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔,它是在人耳处减弱噪声。
8.如图为学校附近常见的控制噪声标志。下列控制噪声的措施与图示方法相同的是()
A.工人戴上防噪声耳罩 B.道路两旁设置隔音板
C.上课时关闭教室门窗 D.观演时手机调为静音
【答案】D
【解答】解:禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声;
A、工人戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故A不合题意;
B、在道路旁设置隔声板,是在传播过程中减弱噪声,故B不合题意;
C、上课时关闭教室的门窗,是在传播过程中减弱噪声,故C不合题意;
D、观演时手机调为静音,是在声源处减弱噪声,故D符合题意。
9.为响应国家号召,城市建设中积极践行绿色发展理念,如城市道路两旁植树、穿城而过的高速铁路两旁建有隔音板、在噪声环境中工人戴耳罩、城市中的道路禁止鸣笛等,这些措施的共同目的是()
A.减小大气污染 B.减小噪声污染
C.绿化美化环
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