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英语;第十节
非谓语动词;考点解读;考点解读;动词的非谓语形式分为:动词不定式、动名词、分词(现在分词和过去分词)。新课程标准要求掌握的是动词不定式作宾语、宾语补足语和目的状语。某些动词后只能接动名词是动名词的主要考点。近几年的中考题都主要考查动词不定式。
动词不定式作宾语5年1考,作宾补5年2考,作目的状语5年2考,动名词5年0考。;一、动词不定式
1.动词不定式的结构:肯定式:todo否定式:nottodo
2.动词不定式的用法;用法;用法;用法;注意:(1)动词不定式作主语,相当于名词或代词,往往用形式主语代替,将不定式后置。如:
Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.=Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.学习一门外语并不容易。
(2)作宾语(5年2考):不定式用在及物动词后作宾语,其后跟补足语时常用it作形式宾语,而将不定式后置,常用在think,find,feel后,如:
WefounditeasytolearnEnglish.我们发现学英语是容易的。
(it是形式宾语,不定式tolearnEnglish是真正的宾语,easy是宾语补足语);3.常接不定式作宾语的动词有expect,hope,wish,plan,want,promise,offer,choose,decide,agree,refuse,afford,manage,fail,prove,seem,pretend(假装),hesitate(犹豫),wouldlike等,常见这类词表示命令、打算或希望。
如:Heofferedtotakeustothepark.他主动提出带我们去公园。
注意:help后面的to可以省略。
如:Hehelped(to)dosomehousework.他帮忙做了一些家务。;4.常接不定式作宾补的动词有ask,tell,teach,want,wish,warn,allow,force,wouldlike,help,encourage,advise,order,invite,persuade等。
如:IadvisedhimtoreadmoreEnglishbooksafterclass.我建议他课后多看英文书。
注意:helpsb.todo中的to也可以省略。
如:Hehelpedhismother(to)dosomehousework.他帮助他妈妈做了一些家务。;二、动名词
动名词是一种兼有动词和名词功能的非谓语动词。
1.动名词的结构:由“动词原形+-ing”构成,其否定形式直接在动名词前加not。;2.动名词的用法:动名词具有名词的性质,因此在句中可以作主语、表语、定语、宾语等。;用法;用法;三、易错点突破
(一)既可以接不定式又可以接动名词作宾语的动词
1.意思没什???区别的动词:begin,start,hate,like,love。
如:Itbegantorain.=Itbeganraining.开始下雨了。;2.接动词不定式或动名词表达的意思有差别的动词:forget,remember,stop。如:
(1)forgettodosth.忘记要做某事(还没做)forgetdoingsth.忘记做过某事(已做)
(2)remembertodosth.;rememberdoingsth.
①记得要做某事(还没做)_____________________
②记得做过某事(已做)_____________________;(3)regrettodosth.;regretdoingsth.
①对未做的事感到遗憾(未做)_________________
②对做过的事感到遗憾,后悔(已做)_________________
(4)stoptodosth.;stopdoingsth.
①停下来去做某事(去做另一件事)______________
②停止做某事(不做了)______________
(5)goontodosth.继续去做某事(继续做不同的事)
goondoingsth.继续不停地做某事(同一动作的继续);(6)trytodosth.努力做某事trydoingsth.尝试做某事
(7)meantodosth.打算做某事meandoingsth.意味着做某事
(8)can’thelp(to)dos
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