新教材7.3 弹力 课件-八年级物理下册（教科版）.pptxVIP

弹力第3节第七章力（教科版）八年级下

01学习目标1.理解弹力基本概念：知道弹性和塑性的区别，明白弹力是物体发生弹性形变时产生的力，能准确判断弹力产生的条件。2.学会使用弹簧测力计：认识弹簧测力计的构造，理解其工作原理，熟练掌握使用方法，包括量程选择、调零、正确测量与读数。

02新课标要求+课标解读2022课标要求：2.2.3通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。探究并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。课标解读：通过观察与体验，了解弹性形变与塑性形变的区别。通过观察日常物品发生的形状变化，知道弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力。经历通过实验感受弹力的存在进而获得弹力概念的过程，提高观察能力，以及从现象中发现并总结规律的能力。在实际生活中感知弹力的存在，了解生活中常见的弹力，能解释实际生活中有关弹力的简单现象。

03激趣导入【思考】用力分别压弹簧、挤压气球、捏橡皮泥；松手后，物体的形变有什么不同吗？恢复到原来形状没有恢复到原来形状

04新课教学一、弹力1.弹性形变:物体受力时会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种形变叫做弹性形变.2.定义:物体在受力发生弹性形变时，要恢复原状，就会对跟它接触的物体施加力，这个力叫弹力。3.弹力产生的条件(1)物体直接接触(2)发生弹性形变4.施力物体：发生弹性形变的物体受力物体：使其发生弹性形变的物体