2025年初中九年级道德与法治下册家长辅导宝典：考点精析+高效陪读策略.pptx

2025年初中九年级道德与法治下册家长辅导宝典：考点精析+高效陪读策略;目录;目录;目录;目录;;全球化背景下的青少年责任;;（二）经济全球化：利弊与孩子需掌握的核心;;;孩子理解文化多样性的难点;包括美国、中国、俄罗斯、欧洲等，不再是由一个或两个超级大国主宰世界。;;我国奉行独立自主的和平外交政策;;商品原材料来源全球化;网络让信息传播更快;（三）旅游中的文化碰撞：体验文化多样性的窗口;（四）跨国公司的日常：感受经济全球化的触手;网球公开赛;;;通过电商平台，孩子可以直接购买到海外的实物商品，如服装、食品、日用品等。;;;;降低成本;;;（一）理解困难：用故事讲清经济全球化好处;经济风险;帮助孩子理解国内市场与国际市场的区别，了解国内外经济环境和规则的不同。;（四）抽象难懂：以生活消费变化做解释;环境问题;微软公司;;经济全球化定义及内涵;;;过于理论化;强制灌输知识点：家长常常陷入“填鸭式”教学的误区，强迫孩子接受大量知识点，而忽略孩子的兴趣和理解能力。;;;介绍墨西哥的传统美食——玉米饼，探究其背后的文化意义和制作工艺。;;汉族服饰;中国古典建筑风格;俚语和俗语;绘画中的多元文化;;（一）从班级小组看多极化格局的形成;如同班里的班长，拥有强大的实力和影响力，常常在各个领域发挥领导作用。;;（四）多极化下的国际关系：小组间的合作竞争;;促进国际合作;;;;检查案例分析的深度和广度;;检查孩子是否按照要求在答题卡上作答，并填写姓名、学号等个人信息。;知识点掌握不牢固;;;军事维和行动;;（四）应对贸易摩擦：展现我国的外交智慧;援助成效;在全球范围内推广孔子学院，传播中华文化，增进不同国家人民之间的了解和友谊。;;考点1;（二）消除贫困：全球目标与我国的实践经验;;;促进全球和平与安全;;;邻里合作促进共同发展;;（三）家庭纠纷：类比国际冲突的解决之道;家长可以引导孩子了解交通规则，如红灯停、绿灯行等，让孩子认识到遵守规则是维护交通秩序和保障自身安全的基础。;国际规则是维护世界和平的重要保障;社区调解与国际维和行动的共同点;;（一）讲述贫困故事：激发孩子的同理心;;不同地区经济发展水平差异大，贫困地区基础设施落后，教育、医疗等资源匮乏。;通过发展当地特色产业，提高贫困地区居民的收入水平，实现脱贫致富。;贫困人口数量;引导孩子思考解决贫困问题的方法;;为孩子创造一个安静的学习环境，减少噪音和干扰，例如关掉电视、手机等容易分散注意力的设备。;（二）设置时间限制：培养孩子的时间观念;;鼓励孩子主动提问;定时休息;居里夫人;;;援建拉美基础设施;包括派遣医疗队、捐赠药品和医疗器械、分享防控经验等，帮助其他国家应对疫情和疾病。;孔子学院;;;;家庭是孩子的第一课堂;（二）班级合作项目：类比国际间的合作模式;;培养孩子参与社区义务服务，如环保、治安等，增强其社会责任感。;跨国社交网络;（六）跨国救援行动：携手应对危机的体现;;;共同体;（三）对比分析：与其他国际理念做对比;;选取全球性问题或国际事件，如气候变化、疫情防控等，准备相关背景资料和角色设定。;梳理知识体系;;引导孩子参与环保行动;跨国科研合作的重要性;;通过举办中外文化交流活动，让孩子了解不同国家、不同民族的文化，增进相互理解和尊重，从而培养孩子的国际视野和跨文化沟通能力。;;（六）模拟国际会议：体验合作决策的过程;;;-面临的挑战与解决方案

技术瓶颈、资金投入不足、国际合作分歧等。;;（一）确定主题：如气候变化、恐怖主义等;;协同行动和承担责任;加强国际合作、建立多边机制、共同制定规则等。;（四）绘制图形：用线条连接相关内容;;;;-案例三;讲述各国在环境保护领域的合作;;;了解孩子的兴趣、爱好和特长，与孩子一起探讨职业发展方向，鼓励孩子选择自己喜欢的职业。;;;公民的基本权利;法治教育的重要性;;快递员要保护客户的隐私和包裹的安全，确保准时、准确地将包裹送达客户手中。;拓展视野和经历;;;（五）身边的榜样：社区工作者的敬业表现;;;鼓励孩子写下自己的未来愿望，可以激发他们的想象力，帮助他们更好地认识自己，发现自己的兴趣和潜能。;分解长期目标;;探索职业路径;每日计划;;;（一）法律故事启蒙：用故事引入法治概念;;;（四）对比不同国家法律：加深对法治的理解;让孩子了解法律案件的全过程，增强对法治的认识。;;;缺乏实践;;过度惩罚会伤害孩子的自尊心;法律条文抽象难懂;高压式教育容易让孩子产生逆反心理，从而失去对法律知识的兴趣。;孩子在成长过程中会遇到很多法律问题，如果家长不解答，孩子可能会根据自己的理解去解释法律，导致误解。;;法律责任;（二）网络诈骗案例：如何用法律保护自己;分析