北师大版小学三年级下册数学精品教学课件 总复习.5 图形与测量.pptxVIP

第5课时图形与测量

总复习(5)

北师版·数学·三年级·下册

千米二米二分米二厘米二毫米

100100

平方米平方分米平方厘米

我们学过哪些长度单位、哪些面积单位?整理一下，并与同伴说一说。

1厘米，它适合测量比较短的物体的长度。

1平方厘米，用它测量课面积太麻烦了。

物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。

举例说一说什么是周长，什么是面积。

封闭图形一周的长度就是它们的周长。

重叠法、观察法、数格法、

同一标准度量法、计算法等。

比较两个物体或平面图形面积大小的常用方法：

长方形的周长=(长+宽)×2长方形的面积=长×宽

正方形的周长=边长×4

正方形的面积=边长×边长

长方形、正方形的周长、面积

长度单位和面积单位间的进率

1000101010

千米米分米厘米毫米

每两个相邻的长度单位之间的进率是10。(千米除外)

每两个相邻的面积单位之间的进率是100。

100100

平方米平方分米平方厘米

每排摆4个，可以摆3排，这个长方形的面积是

4×3=12(平方厘米)

选自教材第94页回顾与交流第3题

1.如何计算长方形、正方形的周长和面积?我们是怎样得到

这些方法的?

4厘米

把四条边的长加起来就是这个长方形的周长。

(4+3)×2=14(厘米)

3厘米

长方形的面积=长×宽

正方形的面积=边长×边长

选自教材第94页回顾与交流第3题

长方形的周长=(长+宽)×2

正方形的周长=边长×4

4厘米

3厘米

选自教材第94页回顾与交流第4题

方米呢?

1厘来

1厘米

大约是1平方厘米。

用报纸拼一

个1平方米的

正方形。

这是1平

方分米。

1平方米地

面上大约可站12名同学。

2.做一做，1平方厘米有多大?1平方分米呢?1平

3.在()里填上合适的单位。

(1)一棵大树高约8(米)。

(2)一张邮票的面积是6()。

平方厘米

(3)教室的面积是55()。

(4)钢笔长15(平方米

(5)数学书封面疃面积约是5()。

(6)北京到西安的铁路长约1200()。

平方分米

千米

选自教材第95页巩固与应用第1题

周长

：12

厘米

周

长：

12

厘米

周

长：

14厘

米

面积

：8

平方

厘米

面积：

6平

方

选自教材第95页巩固与应用第2题

面积：10平方厘米

厘米

9平方米=(o00)平方分米

yUU

920厘米=()分米

92

5米=()分米

米50

2000平方厘米=(0)平方分米

7平方分米=()平方厘米

700

400平方分米=()平方

选自教材第95页巩固与应用第3题

5.

草地的面积：12×15=180(平方米)

护栏长：(12+15)×2=54(米)

答：这块草地的面积是180平方米，护栏长54米。

6.这块草地的面积是多少平方米?在草地四周围上护栏，护栏长多少米?

选自教材第95页巩固与应用第4题

1分钟能洒水多少平方米：150×8=1200(平方米)

7分钟能洒水多少平方米：1200×7=8400(平方米)

答：能给8400平方米的地面洒水。

选自教材第96页巩固与应用第5题

7.一辆洒水车，每分行驶150米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶7分，能给多大的地面洒水?

路的面积：27×3=81(平方米)

81平方米=8100平方分米

需要这样的地砖多少块：8100÷9=900(块)

答：需要这样的地砖900块。

选自教材第96页巩固与应用第6题

8.一条人行道长27米，宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块?

9.淘气家准备在客厅地面上铺上方砖，选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?

选自教材第96页巩固与应用第7题

客厅

6米

2分米

1分米

4米

客厅的面积：4×6=24(平方米)24平方米=2400平方分米

①方砖的面积：2×2=4(平方分米)②方砖的面积：1×1=1(平方分米)

①方砖需要多少块：2400÷4=600(块)②方砖需要多少块：2400÷1=2400(块)

铺①方砖需要多少元：600×