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1.古诗词三首部编版四年级下册语文
乡村生活美如画,有大片的农田,古朴的农舍,还有自由嬉戏的鸡鸭,今天老师要带大家走进三首古诗去感受古代诗人笔下乡村生活的独特魅力。课文导入
学习目标1.会写“篱.疏”等生字,能正确认读“锄.剥”等生字。2.有感情地朗读古诗词,背诵古诗词。3.感受诗词中描绘的田园生活的美好与宁静,体会诗人对田园生活的热爱之情。
《四时田园杂兴》(其二十五)部编版四年级下册语文
知作者范成大,字致能,号石湖居士。南宋诗人。他与尤袤、杨万里、陆游合称南宋“中兴四大家”。著有《石湖集》《吴船录》等。一
解诗题四时田园杂兴(其二十五)二四季田家乡村随兴而写的诗(诗人)随兴而写的关于乡村四季的诗,其中的第二十五首。
明诗意三借助课文注释,读准字音,读通句子,理解古诗大意
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。个大饱满,汁多鲜美。稀稀落落大意:初夏时节,金黄的梅子挂满枝头,杏子也变得鲜亮饱满,格外诱人;田里麦花已雪白,油菜花却谢了,显得稀稀落落。
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。让我们看到田野里庄稼蓬勃生长的画面。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。白天渐渐变长没有人经过怎样理解“无人过”呢?初夏白日变长,庄稼蓬勃生长,农民到了最忙碌的时候,因此村口只有“无人过”。
添加标题内容春天的太阳,在我们每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信赖的天使,不知疲劳的为我们送来光明和热量添加模板标题春天的太阳,在我们每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信赖的天使,不知疲劳的为我们送来光明和热量添加模板标题春天的太阳,在我们每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信赖的天使,不知疲劳的为我们送来光明和热量添加模板标题春天的太阳,在我们每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信赖的天使,不知疲劳的为我们送来光明和热量添加模板标题日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞大意:白天变长了,路边的篱笆在夏日映照下,没有行人经过,一切都是那样安静,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
悟诗情四四时田园/杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子/金黄/杏子肥,麦花/雪白/菜花稀。日长/篱落/无人过,惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?这首诗描写了江南农村初夏的田园风光,抒发了诗人对田园风光的热爱之情。
四时田园杂兴(其二十五)层次梳理黄梅子肥杏子白麦花稀菜花初夏农事忙农民早出晚归对田园的热爱
《宿新市徐公店》部编版四年级下册语文
知作者杨万里,字廷秀,号诚斋。南宋著名诗人、大臣,与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”著有《诚斋集》等一
解诗题宿新市徐公店二住宿地名(诗人)住在新市徐公开的客店里。
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篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴找一找前两句主要描写了哪些事物,想一想描写的是哪个季节?从“新绿,未成阴”等词语可以看出,本诗所写的季节是暮春。
大意:稀稀疏疏的篱笆旁,一条乡间小路伸向远方。客店旁的树还未形成浓密的绿荫,树枝上绽出嫩绿的新叶,迎着春光生长。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。大意:忽有几个儿童嬉笑着跑来,追捕两三只翩飞的黄蝴蝶,却见蝴蝶飞入黄灿灿的菜花丛中,怎么也找不到了。快跑
主旨概括诗人选取篱落,菜花,儿童,黄蝶等意向,表现出诗人对田园生活的热爱。
层次梳理宿新市徐公店静:篱落树头动:儿童追黄蝶对田园的热爱
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