甘肃省白银市2024-2025学年高二上学期期末考试历史试题（解析版）.docx

甘肃省白银市2024-2025学年高二上学期期末考试

历史试题

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上、下）、选择性必修1、选择性必修2前两单元。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.齐家文化距今约4000年，分布于甘肃、宁夏、青海、内蒙古等地。出土的陶器器型以双耳大罐、高领双耳罐为主；玉器有琮、璧等礼器与环、珠、绿松石等装饰品；铜器以红铜为主，有锥、刀、斧等；石器则有磨制的石斧等。这集中反映了齐家文化（）

A.文明内涵的丰富性 B.地域传播的局限性

C.发展形态的趋同性 D.发展程度的先进性

【答案】A

【解析】

根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：原始社会的中国。根据材料概括可知：题干描述了齐家文化出土的陶器、玉器、铜器、石器的多样性，这表明该文化在物质方面具有丰富的文明内涵。各种器物的多样性反映了当时齐家文化在礼仪、装饰、工具等各方面的发展和应用，这些都显示出文明内容的丰富性，A项正确；材料未涉及齐家文化向其他地区的传播，不能得出地域传播的局限性的结论，排除B项；材料未涉及齐家文化与其他地区文化的发展演变，不能得出发展形态的趋同性，排除C项；材料未涉及齐家文化与其他地区文化的比较，不能得出发展程度的先进性，排除D项。故选A项。

2.如表所示为秦始皇刻石中的部分内容。这体现了秦代（）

刻石内容

出处

乃今皇帝，一家天下

峄山刻石

大圣作治，建定法度

之罘刻石

皇帝明德，经理宇内

之罘东观刻石

皇帝奋威，德并诸侯，初一泰平

碣石刻石

皇帝休烈，平一宇内，德惠修长

会稽刻石

A.石刻艺术形式的完善 B.君主专制统治的特征

C.存在严重的统治危机 D.儒家思想的影响深远

【答案】B

【解析】

据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：秦代时期（中国）。据材料“一家天下”“建定法度”“经理宇内”“德并诸侯”可知，材料反映的是秦统一中国，建立了专制主义中央集权制度，如创立皇帝制、颁布法律等，这是君主专制的特征，B项正确；材料仅仅强调的是石刻内容，并未对其进行艺术评价，排除A项；材料强调的是秦统一六国（德并诸侯），建立了统一的多民族封建国家，没有涉及其统治危机（阶级矛盾尖锐，人民反抗斗争等），排除C项；秦统一后，采取的是法家思想治国，而不是儒家思想，排除D项。故选B项。

3.在县下置乡，乡设三老，这一举措在汉代被广泛推行。三老职能涵盖教化民众、劝善除恶与维持治安等，还包括调解轻微刑案及民事纠纷，若调解无果，则案件纠纷转至县衙。由此可见，汉代（）

A.行政管理制度有待完善 B.司法审判权力高度集中

C.乡村自治主导社会治理 D.基层治理体系较为严密

【答案】D

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代中国。汉代县是最基层的行政机构，下设直接管理民众的基层组织。县下置乡，乡设三老，负责教化民众、劝善除恶、维持治安、调解轻微刑案及民事纠纷等。三老属于汉代基层治理体系的一部分，有利于教化百姓、维持社会稳定，反映基层治理体系较为严密，D项正确；三老的设置完善了地方治理，而非体现行政管理制度有缺陷，排除A项；材料主旨是三老和汉代的基层治理，而非司法审判制度。三老调解无果的案件转至县衙，反映县级地方政府的司法情况，但这只是汉代司法审判体系的一部分，没有中央司法制度和具体的审判权归属信息，不能断定司法审判权力高度集中，排除B项；汉代实行中央集权制度，中央政府加强对地方的管理控制，而非实行乡村自治，排除C项。故选D项。

4.宋末元初，黄道婆前往崖州城（今海南省三亚市崖州区水南村）向黎族妇女学习棉纺织技术，学成后返回故乡松江府（今上海市），在当地传播和推广黎族的棉纺织技术，推动了江南地区棉纺织业发展。这说明（）

A.古代手工业技术传承主要依赖民间交流

B.少数民族的棉纺织技术优于汉族地区

C.区域间技术交流为经济发展提供新动力

D.技术革新是元代江南经济发展的主因

【答案】C

【解析】

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋末元初中国。黄道婆前往崖州城向棉黎族妇女学习棉纺织技术，在故乡松江地区进行传播和推广，体现了地区间生产技术交流。