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春天在哪里第1课(人教版)一年级下
01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04课堂练习05课堂拓展06课堂评价
01新知导入跟着歌曲《春天在哪里》唱一唱,跳一跳。
02新知讲解好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。学习情境
02新知讲解滴答滴答,沙沙沙沙。春天的脚步近了,你听到了吗?到大自然里找一找春天的景象吧!找一找
02新知讲解美术作品中的点、线是如何变化的?看一看
02新知讲解春风杨柳万千条!艺术家用点和线表现了春天的美。看一看
02新知讲解晕开的墨色能表现什么?想一想晕开的墨色让画看起来有远近,像雨中的景色。
02新知讲解试着用中国画的工具和材料表达对春天的感受。活动一
02新知讲解一年之计在于春,人们用辛勤汗水谱写幸福生活的乐章。
02新知讲解说一说植树节那天,老师会教我们种小树苗,学习如何照顾它们,帮助地球变得更绿更美。清明节的时候,我们会和家人一起去给祖先扫墓,清理坟墓周围的杂草,还会献上鲜花表示怀念。春天有哪些节日和习俗?
02新知讲解看视频找灵感
02新知讲解说一说春天时,香椿树长出新芽,大家喜欢吃这鲜嫩的春天味道。香椿本页中的食物和春天有什么关系?春天里,人们做青团这种绿色的小点心来庆祝节日。青团春天,大家用薄薄的春饼卷着新鲜蔬菜吃,迎接新的季节。春饼
02新知讲解画家是如何表现春天的?想一想
02新知讲解画家是如何表现春天的?想一想我看到画里有雪山,但是雪山下面有很多人和动物在活动,好像天气变暖和了,大家都不怕冷了。画家画了好多的人穿着色彩鲜艳的衣服,看起来很开心的样子,我想这是因为春天来了,大家都很高兴。
02新知讲解用湿纸巾蘸取颜料,尝试表现春天里的景象。活动二
03艺术欣赏学生作品欣赏活动二
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03艺术欣赏为自己设计一个春季活动计划表小拓展
05课堂拓展表现春天里景象的注意点使用明亮色彩画新芽、小花与嫩叶。
05课堂拓展表现春天里景象的注意点展现温暖阳光,人们穿轻便衣裳活动。
05课堂拓展表现春天里景象的注意点添加春天的小生物,如小鸟和蜜蜂。
05课堂拓展表现春天里景象的注意点绘制欢快的人物表情和场景氛围。
04课堂练习用不同的点、线、面和色彩进行组合,描绘春天景色。
06课堂评价在这个充满生机的季节里,让我们以画笔为媒介,捕捉春天的韵味;用色彩和形状讲述我们心中的故事,展现大自然复苏的美好与奇迹。
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