【明德】部编版小学3—6年级综合实践活动《2.7我是尊老敬老好少年》【段老师】【必威体育精装版】优质课.ppt

简要说明（分工及用时）1、吴晶和纪佳莹进行情景剧编剧，吴晶导演，郭九萱、韩凤博、张立涵、王欣然、纪佳莹、韩荣硕表演，用时5天。2、共同设计撰写小歌谣，用时2天。情景剧孝亲敬老小歌谣中华美德传，百善孝为先。父母养育我，恩情大如天。规范己言行，懂事又能干。儿女多行孝，双亲喜开颜。分享活动感受十九大精神进课堂孝亲敬老我先行关于小学生孝亲敬老的研究八里台第二小学段晓倩1、通过观察纪录、调查采访、查阅资料等方式了解孝亲敬老的重要性和必要性。2、培养学生团队合作精神和解决问题的能力，因材施教，发挥每个学生的特长，加强学生的参与的积极性。3、通过参与研究，使学生真正能做到孝亲敬老，并把孝亲敬老的传统传承下去，为建设社会主义和谐社会而努力。课题总目标：目录1、关于小学生孝亲敬老重要性的研究2、关于小学生孝亲敬老现状的研究3、关于古往今来孝亲敬老传统的研究4、关于小学生孝亲敬老实施的研究5、关于小学生孝亲敬老宣传的研究第一组：关于小学生孝亲敬老重要性的研究组长：马翎晗组员：万宗壑、杨晨、王子涵、宋广泽、高楠、于宏博研究活动形式：撰写观察日记、举办摄影展、拍摄微电影活动目标：1、通过写观察日记、摄影、拍微电影等形式的活动，使学生掌握一些调查研究的基本方法。2、通过参与研究活动，使学生了解孝亲敬老的重要性。3、通过参与活动，让学生感受团队合作的重要性以及课题研究的酸甜苦辣。?简要说明（分工及用时）1、撰写观察日记《某某的一天》，全组成员参与，用时2天。2、举办摄影大赛《长辈的爱》，由马翎晗和万宗壑策划，宋广泽、高楠和于宏博整理照片，王子涵和杨晨选片，全班参与拍摄长辈照顾我们的照片。用时3天。3、拍摄微电影《妈妈的一天》，由马翎晗和万宗壑编剧，马翎晗拍摄，马翎晗和妈妈演出。用时5天。观察日记优秀摄影作品微电影分享活动感受撰写观察日记的注意事项1、要选好观察对象2、要掌握好观察方法3、注意自己的感受第二组：关于小学生孝亲敬老现状的研究组长：徐圆梦组员：李明、张子航、王芸熙、王荫柏、韩凤轩、韩明慧研究活动形式：调查问卷，现场采访，柱状图分析活动目标：1、学生能够通过调查问卷、采访、数据分析等方式研究课题。2、通过现场采访锻炼学生处理突发状况的能力以及与人沟通的能力。简要说明（分工及用时）1、共同设计调查问卷，全组成员参与，用时2天。2、开展调查，王芸熙、韩明慧和张子航发放问卷，在校园随机的找学生来填写。用时2天，总共找了50名学生填写问卷。徐圆梦负责校园采访，李明负责摄像，用时1天，总共采访了5名同学。3、整理问卷，全组参与统计，王荫柏和韩凤轩负责请教老师，用电脑制作柱状图，进行数据分析。小学生孝亲敬老调查问卷各位同学：你们好！这是一份关于我班孝亲敬老现状的调查问卷。该问卷仅供班级开展活动之用，回答结果必威体育官网网址。为了保证问卷统计的有效性和分析的准确性，我们衷心地希望同学们能根据自己的实际情况和真实的体验认真诚实的回答。（请在相应答案的括号中打“√”）1．你知道父母的生日吗？知道（）不知道（）2.你有没有通过送礼物或其他方式向他们表达你爱他们？有（）没有（）3.长辈生病时，你懂得照顾他们吗？懂得（）不懂得（）4．你在家里吃饭时，能把爱吃的饭菜与长辈分享吗？能（）偶尔（）不能（）5.你在家里帮长辈做家务吗？帮（）偶尔（）不帮（）6．你能自己整理床铺吗？能（）偶尔（）不能（）7.你给长辈洗过袜子等简单的衣物吗？有（）偶尔（）没有（）8．你在离家或回家时，有与长辈打招呼的习惯吗？有（）偶尔（）没有（）9．你有向长辈汇报自己的学习、成长情况的习惯吗？有（）