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第16课请帮我一下吧第1课时部编版道法与法治一年级下册
目录01.新课导入02.活动探究03.课堂检测04.拓展延伸
新课导入01
新课导入我们在学习上可能会遇到一些困难。想一想你会遇到哪些困难呢?
新课导入
说一说:新课导入哎呀,水彩笔没水了!
说一说:新课导入走到校门口,发现铅笔盒忘记带了。
说一说:新课导入这个字我不认识。
说一说:新课导入我们在生活中也会遇到一些困难。鞋带总是系不好……
说一说:新课导入我们在生活中也会遇到一些困难。下雨了,别的同学都成帮结队打伞走了,可是你没有带雨具。
说一说:新课导入我们在生活中也会遇到一些困难。家在12楼,我按不到……
新课导入遇到这些困难,应该怎么办呢?大家一起给他们支支招吧
活动探究02
活动探究有时候我们在别人的帮助下解决困难,有时候我们自己想办法克服困难,这节课我们就一起来讨论一下“困难”这个话题。
说一说:新课导入我们在生活中也会遇到一些困难。跳绳好难啊!不好,球掉水里了!
活动探究大家一起来说说,你都遇到过什么困难?在学习上,我……在生活中,我……玩耍时,我……我还遇到过别的方面的困难……
活动探究遇到困难是一件再正常不过的事情了,因为,大家都会有困难。解决困难我有办法
活动探究大家都会有困难,遇到困难不要慌,合理求助有技巧,反复练习很重要。
活动探究有个小咕噜,总是求帮助。衣服丢了不会找,跳绳不会急得哭,走着走着迷了路,打得毽球上了树,看到屋子起浓烟,听到巨响在近处……是不是都要求帮助?
活动探究小困难自己解决,不要总依赖别人……有的事情必须请人帮助…………讨论一下,哪些困难需要别人帮助?哪些困难需要自己解决?
活动探究放学半小时了,妈妈还没来接我。真想给妈妈打个电话!我鼓足勇气来到传达室,对叔叔说:“叔叔,我想打个电话,可以吗?”叔叔说:“可以。”打完电话,我对叔叔说:“谢谢您!”求助时,不仅要选择合适的对象,还要注意文明礼貌哟!
课堂检测03
课堂检测我会求助
课堂检测我会求助
课堂检测我会求助
课堂检测面对生活中的困难或挫折,要以冷静的态度对它们进行反思;学会从困难或失败中汲取教训,积累经验,这样才能从困难或失败中有所收获,从而获得更多的精神财富。
拓展延伸04
拓展延伸生活中,我们不仅要学会适时向人求助,也要学会乐于助人,让从他人那里得到的爱得以传递。
部编版一年级道德与法治下册课程结束
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