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北部湾大学《教育学》2021-2022学年期末模拟试卷

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

一、单项选择题

1．古希腊时期，提出“美德是否可教”并且对这一问题进行大量分析的思想家是（）

A.苏格拉底 B.亚里斯多德

C.柏拉图 D.毕达哥拉斯

2．下列属于社会本位目的论的观点是(?????????????)。

A.“教育即生长”

B.“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。”

C.“今生只是永生的准备”

D.“古之王者，建国君民，教学为先”

3．到20世纪70年代，（）已经成为学校咨询的重要工作内容。

A.发展性指导 B.治疗性指导

C.认识性指导 D.矫正性指导

4．在世界教育学史上，被公认为第一本现代教育学著作的是（）

A．夸美纽斯的《大教学论》 B．赫尔巴特的《普通教育学》

C．杜威的《民主主义与教育》 D．布鲁纳的《教育过程》

5．教育的心理起源说的代表人物是()。

A.华生B.斯金纳

C.霍尔D.孟禄

6．从学校咨询的历史发展来看，20世纪四五十年代，是以()为主要内容的。

A.指导B.治疗

C.预防D.干预

7．在鼓励来访学生表达感受的同时，咨询者也要传达自己正在分担来访学生的感受，以使学生真切而深入地体会到被接纳和尊重。这种咨询方法称为()

A.系统脱敏 B.行为契约

C.模仿学习 D.深入共感

8．第一次把对教育问题的认识奠定在历史唯物主义的基础上的是()

A.实用主义B.马克思主义

C.科学主义D.技术主义

9．以下不符合教师作为专业人员特定要求的是（）

A．要达到符合规定的学历 B．要具备相应的专业知识

C．以谋生为主要目的 D．必须专门从事教育教学工作

10．幼儿期儿童认识事物易于形成与实物相对应的概念，到了青春期则以抽象概念为主，这是儿童身心发展的（）

A．顺序性 B．不平衡性 C．阶段性 D．个别差异性

11．下列心理咨询方法中，着重训练行为的方法是（）

A．系统脱敏 B．呼吸调整

C．深入共感 D．身体放松

12．与预定的标准相比较，只要达到标准就合格，如我国规定教师要满足一定的专业要求，必须通过某种资格认证考试，才能获得教师资格证书，就是()

A.形成性评价 B.总结性评价

C.绝对评价 D.相对评价

13．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的作用?()

A．遗传 B．成熟

C．教育 D．环境

14．知识有广义和狭义之分，狭义的知识不可以表述为()

A.程序性知识 B.陈述性知识

C.记忆性知识 D.直接表述的知识

15．以直接经验为主的课程，其典型表现形式是()

A．学科课程 B．活动课程

C．综合课程 D．分科课程

16．在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的是()

A.培根 B.夸美纽斯

C.洛克 D.赫尔巴特

17．子曰：“不愤不启，不悱不发”，体现了教学中的

A．启发性原则 B．直观性原则

C．因材施教原则 D．循序渐进原则

18．以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于

A．直线式 B.职能式

C．直线职能式 D.职能直线式

19．在中国封建社会的中央官学体系中，“六学二馆”出现于（）

A.汉朝 B.唐朝

C.魏晋南北朝 D.宋朝

20．在学校咨询过程中采用系统脱敏法的主要目的是()

A.调整情感B.改变认知C.训练行为D.磨炼意志

二、名词解释题

21．发展的个别差异性

22．教育影响

23．教师申诉制度

24．测验

25．儿童个体发展

三、简答题

26．学生集体的教育作用有哪些?

27．简述班主任工作的重要性。

28．简述封建社会教育的基本特征。

29．良好测验的标准有哪些？

四、论述题

30．联系实际阐述学校德育的功能。

五、案例分析题

31．教学案例

在一节美术课上，教师在黑板上用简练的几笔勾画出一只公鸡，并归结出画公鸡的7点要素：冠、嘴、颈、尾、脚、翅。接着老师让4位同学上黑板画出4种