统编版九年级上册道德与法治教学课件 第二单元 民主与法治 3.2 参与民主生活.ppt

参与民主生活方式之四：民主监督①地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。谁监督？监督谁？监督权的内容？——公民——国家机关及其工作人员——批评、建议、申诉、控告、检举参与民主生活方式之四：民主监督②意义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。（国家）②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。(个人)民主流程细则完善寻方法写出选举的方法：定原则如何避免选举中产生的问题：共商讨如何做到征求的意见既有科学性又有民主性（从征集途径、征集人群等方面思考）征集途径：征集人群：______如何保证事情真正落实？请你制定第五步______________________________以后集体大事务都可尝试使用民主流程解决喽！民主流程细则完善寻方法写出选举的方法：定原则如何避免选举中产生的问题：共商讨如何做到征求的意见既有科学性又有民主性（从征集途径、征集人群等方面思考）征集途径：征集人群：______如何保证事情真正落实？请你制定第五步______________________________以后集体大事务都可尝试使用民主流程解决喽！直接选举、间接选举、等额选举、差额选举民主流程细则完善寻方法写出选举的方法：定原则如何避免选举中产生的问题：共商讨如何做到征求的意见既有科学性又有民主性（从征集途径、征集人群等方面思考）征集途径：征集人群：______如何保证事情真正落实？请你制定第五步______________________________以后集体大事务都可尝试使用民主流程解决喽！公平、公正、公开/积极、主动、理性参与民主流程细则完善寻方法写出选举的方法：定原则如何避免选举中产生的问题：共商讨如何做到征求的意见既有科学性又有民主性（从征集途径、征集人群等方面思考）征集途径：征集人群：______如何保证事情真正落实？请你制定第五步______________________________以后集体大事务都可尝试使用民主流程解决喽！公示、网络电话面谈等方式收集、座谈会、专家、公民、各方代表民主流程细则完善寻方法写出选举的方法：定原则如何避免选举中产生的问题：共商讨如何做到征求的意见既有科学性又有民主性（从征集途径、征集人群等方面思考）征集途径：征集人群：______如何保证事情真正落实？请你制定第五步______________________________以后集体大事务都可尝试使用民主流程解决喽！要监督监督回访待议事务(成立监督小组，在过程前、中、后进行监督，保证实效性）参与民主生活方式之五：民主管理道法糕我的班级我管理民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。知识点二：公民参与民主生活的途径方式民主参与方式民主决策民主选举民主监督西安高新一中这件学生“提案”，被带上全国两会空间昏暗、封闭、噪音大，是人们对城市桥梁下空间的普遍印象。如何扮靓这些城市“灰色空间”，通过改造更新更好满足群众需求？西安高新第一中学横渠社（模拟政协提案学生社团）的7名同学在经过三个月走访调研、沟通论证后，形成《关于进一步推进城市桥下空间科学利用的“提案”》。道法糕横渠社的名称源于横渠四句‘为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平’思考①结合视频，你认为青少年提案有何意义？②从社团名称猜测他们社团对成员有何要求或期许？③你想要进入这个社团吗？如何增强民主意识呢？道法糕知识点三：增强公民民主意识的重要性①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（对社会）②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。（对公民）③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。（对国家）道法糕知识点四：?公民参与民主生活的要求①要有社会责任感和主人翁意识；②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题；③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。道法糕知识点五：如何增强民主意识（做法）①首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商