[初+中语文++]《晚春》课件++统编版语文七年级下册+.pptxVIP

晚春;韩愈（768年－824年），字退之，河南河阳人，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”“昌黎先生”。中国唐朝中期官员、文学家、思想家、哲学家、政治家、教育家。死后获赠礼部尚书，谥号“文”，故称“韩文公”。元丰元年（1078年），加封昌黎伯，并从祀孔庙。

韩愈鄙六朝骈体文风，推崇古体散文，其文质朴无华，气势雄健，“文起八代之衰”“集八代之成”，开古文运动之滥觞。后人尊他为“唐宋八大家”之首，亦有“文章巨公”和“百代文宗”之名；又与柳宗元并称“韩柳”，与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”“气盛言宜”“务去陈言”“文从字顺”等散文的写作理论，对后人很有指导意义。有《韩昌黎集》传世。;唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖，欧阳修、三苏（苏轼、苏辙、苏洵）等四人是宋代古文运动的核心人物，王安石、曾巩是临川文学的代表人物。他们先后掀起的古文革新浪潮使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。;写作背景：;你想到了什么诗句？;关键字了解作者生平

;字;读准字音注意节奏。;草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。;春天不久就要归去，花草树木想方设法都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳，展示自己的万紫千红。杨花榆钱没有艳丽姿色，但也不甘寂寞，（为了挽留春天）确实想不出其他的好办法了，只知道随风起舞，恰似满天飞舞的片片雪花。;“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”;;草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。;杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。;明确诗意;晚春

唐韩愈

草树知春不久归，

百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，

惟解漫天作雪飞。

;本文主旨;1.花褪残红的暮春，在古代诗歌中一般带有凋零感伤的特点。但本诗所描绘的暮春却是“生气勃勃”，请从写作内容和表现手法两方面，分析这首诗是怎样描绘这一景象的?;2.本诗的三、四句???蕴深刻，为历代人传诵，请从修辞手法的角度作赏析。;课堂检测:;课堂检测:;草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。;“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”;;跟着音乐有感情的诵读;我们有什么理由不能抛弃那点小小的自卑心理，放弃那点微不足道的自尊，抓住时机，利用大好时光投身到为自己、为他人创造美好未来的大环境中呢？;作业;谢谢大家