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初中数学《概率初步》大单元教学设计
目录
初中数学《概率初步》大单元教学设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
一、课程简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
课程目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
教学内容与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
教学资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、教学目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、教学重点与难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
四、教学策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
启发式与探究式教学相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
案例分析与实际问题引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
分组合作学习与讨论交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
利用多媒体辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
定期进行测验与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
五、教学过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
导入新课(1分钟)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.1通过实例引出概率的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.2展示相关图片或视频以增加直观性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
知识讲解(10分钟)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1定义并解释概率的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.2介绍事件及其分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.3讲解概率的加法原理与乘法原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
师生互动(8分钟)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1提问与回答，巩固学生的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.2小组讨论，解决具体问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
练习与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.1完成教材上的例题及习题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.2小组合作解决实际问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
小结与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.1总结本节课的主要知识点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2布置课后作业与思考题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
六、作业布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
完成教材上相应的练习题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
收集生活中的随机现象，尝试计算其概率值．．．．．．．．．．．．．．．．．35
预习下一节内容，做好课前准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
七、教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
反思教学方法是否有效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
评估学生参与度和学习效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
考虑如何改进下一次的教学计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
初中数学《概率初步》大单元教学设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
一
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