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树立创新意识是唯物辩证法的要求2017公开课.pptxVIP

树立创新意识是唯物辩证法的要求2017公开课.pptx

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马克思主义哲学;一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:“我本来去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”;第十课创新意识与社会进步;学习目标;阅读课本P75-77页,找出相关问题答案并在课本做好标记。;思考:1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果?

2、从哲学上看,原来的鹰跟重生的鹰是不是同一事物?他们之间有何联系?

3、鹰的重生,是否意味着对前生的全盘否认?;〔1〕鹰重生的过程是不是外力作用的结果?;〔2〕从哲学上看,原来的鹰跟重生的鹰是不是同一事物?他们之间有何联系?;辩证否认观的实质是“扬弃”;一、辩证否认观;①③⑤⑥形而上学否认观;比较辩证否认观与形而上学否认观的不同;辩证否认观;辩证否认观;表达了辩证否认原理成语有:;思考:①每一次的变革是否合理?为什么?

②现有的款式和功能具有永恒的生命力吗?

③新款如何产生?;每一次变革都是合理的;2、根本内涵;4、辩证法的革命批判精神的方法论要求;辩证法的革命批判精神;树立创新意识是唯物辩证法的要求;1.黑格尔说:“花朵开放时花蕾便消逝,人们会说花蕾是被花朵否认掉了;当结果的时候,人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同,互相排斥。但是,它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节,构成整体的生命。”以下观点对以上材料理解不正确的选项是

A.辩证否认的实质就是“扬弃”

B.辩证否认是开展的环节,是联系的环节

C.辩证否认观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维

D.辩证否认是事物自己否认自己,自己开展自己;2、人类在创造创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的创造眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除,那么可使人们产生出许多新的创造和创造。这就要求我们

①解放思想,破除一切传统观念;

②在思维过程中,要进行合理想象,大胆创新;

③在科学理论指导下,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题;

④要敢于打破常??,进行逆向思维。

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④;3、哲学家别林斯基说过:“没有否认,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是

A人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑

B只要敢于否认一切,人类历史就会向前开展

C要敢于否认,树立创新意识,推动人类历史开展

D要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的开展;弘扬中华孝文化践行核心价值观

百善孝为先,孝文化是中华传统文化的重要组成局部,尊老敬老是中华民族的优秀传统美德。阅读材料,答复以下问题。

材料流传至今的“24孝”故事是中国传统孝文化的集中表达,在长期的历史开展中,传统孝文化在维护家庭和社会的稳定方面发挥着积极作用,同时也存在一些封建色彩的糟粕。新时期,“经常带着爱人、子女回家”“每周给父母打个”“陪父母看一场老电影”……新版“24孝”赋予孝文化新的内涵,让孝老爱老有了更具体、可操作的标准。

结合材料,运用辩证否认观的知识,说明我们应如何认识和处理传统孝文化与新时期孝文化之间的关系。;①辩证的否认是联系的环节,传统孝文化是新时期孝文化存在与开展的根底;辩证的否认也是开展的环节,是传统孝文化向新的孝文化开展的根本途径。〔3分〕

②辩证否认观的实质是“扬弃”,是既克服又保存,建设新时期孝文化,要保存传统孝文化中的积极因素,克服其消极因素。〔2分〕

③我们要自觉树立创新意识,从内容和形式上创新开展孝文化。〔2分〕;〔2015·安徽〕阅读材料,答复以下问题。

材料“互联网+”激活中国制造

当前,中国制造业创新能力缺乏、产能过剩等问题突出,亟须实现由低端向高端转型升级。2015年《政府工作报告》提出,制定“互联网+”行动方案,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合,促使中国制造包含更多中国创造元素,实现制造业由大变强的历史跨越。

材料是如何表达“辩证法的革命批判精神与创新意识”的?;①辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。密切关注变化开展着的实际,突破旧的开展模式,提出和推动“互联网+”行动方案,促进中国制造业的转型升级。

②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,积极利用互联网+提升创造力,建设制造强国。

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