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江苏省南京市2024年七年级《语文》下册开学摸底试卷与参考答案
一、积累与运用(共23分)
1.阅读下面的文字,完成各题。(8分)
异乡人这三个字,听起来音色苍凉;“他乡遇故知”,则是人生一快。一个qiè生生的船家女,偶尔在江上听到乡音,就不觉喜上眉稍,顾不得娇羞,和隔船的陌生男子搭讪:“君家居何处?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。”辽阔的空间,幽邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。
民族向心力的凝聚,并不取决于地理距离的远近。第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候,他们都作了慷慨的奉献。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)
qiè()生生????幽邈()???慷慨()
(2)文中有错别字的词是,这个词的正确写法是。(2分)
(3)“不忘桑梓之情”中的“桑梓”指。(1分)
(4)下列短语中,和“含辛茹苦”结构相同的一项是(???)(2分)
A.音色苍凉 B.热爱生命
C.赴汤蹈火 D.世外桃源
【答案】(1)怯;miǎo;kǎi(2)眉稍;眉梢(3)故乡(家乡)(4)C
【解析】(1)本题考查字形。怯生生:qièshēngshēng,形容胆怯的样子。幽邈:yōumiǎo,久远。慷慨:kāngkǎi,志气昂扬。
(2)本题考查字形。眉稍——眉梢,眉毛的末尾处。
(3)本题考查词义。桑梓:古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,要对它表示敬意。后人用“桑梓”比喻故乡。
(4)本题考查短语结构。“含辛茹苦”是一个并列短语。A.主谓短语;B.动宾短语;C.并列短语;D.偏正短语;故选C。
2.下面是班里同学阅读古诗时根据“古诗词的表现手法”整理的读书笔记,请你一起完成。(8分)
表现手法
古诗名句
出处
抒情手法
寓情于景
正是江南好风景,①。
杜甫《江南逢李龟年》
借景抒情
②,③。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
修辞手法
比喻
回乐烽前沙似雪,④。
李益《夜上受降城闻笛》
拟人
⑤,山入潼关不解平。
谭嗣同《潼关》
描写手法
动静结合
峨眉山月半轮秋,⑥。
李白《峨眉山月歌》
虚实结合
⑦,若出其中。
⑧,若出其里。
曹操《观沧海》
【答案】落花时节又逢君;我寄愁心与明月;随君直到夜郎西;受降城外月如霜;河流大野犹嫌束;影入平羌江水流;日月之行;星汉灿烂
【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:落、逢、随、郎、嫌、羌、灿烂。
3.阅读下面材料,按要求答题。(7分)
为了激发大家学习语文的热情,学校开展了“文学部落”综合性学习活动,请你参加,完成下列学习任务。
活动一:布置文学角
(1)为了营造良好的氛围,学校发起了宣传标语的征集活动。请你结合上句,写出下句。要求与上句形成对仗。(2分)
书香浸润岁月,
活动二:举办文学讲座
(2)班级邀请文老师作为特邀嘉宾,为同学们带来了一期关于诗歌的讲座,下面是小组成员小语写的感谢信,其中有两处不当之处,请你找出一处并写出修改意见。(2分)
感谢信
文老师:
谢谢您昨天为我们带来的讲座。您讲的内容生动有趣,尤其是您对于诗歌意象的阐释,更是让我们耳目一新。同学们听完您的拙见,都觉得很受启发,再次向您表示热烈祝
贺!
七(1)班全体同学
2023年1月6日
活动三:创立班刊
(3)“文学部落”活动即将结束,班级拟创立班刊,请你为班刊起一个名字,并阐明理由。要求:在阐明理由的时候,至少运用一种修辞方法。(3分)
【答案】(1)阅读照亮人生
(2)示例1:把“拙见”改为“高见”或者“见解”。示例2:把“热烈祝贺”改为“诚挚感谢”。
(3)示例:萌芽。??理由:萌芽的本意是草木发芽,这里寓意同学们对于语文的学习兴趣像小草一样焕发出蓬勃生命力。
【解析】(1)本题考查拟写宣传标语。解答此题要用简明、通顺的语句表达,同时要紧扣主题。要求围绕“文学部落”这一活动来思考,注意对仗。“书香浸润岁月”为“名词+动词+名词”的结构。
示例:阅读点亮人生;阅读点亮心灵,阅读成就梦想。
(2)本题考查语言表达能力。“同学们听完您的拙见”中“拙见”指对自己的见解的谦称,使用错误,
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