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第四课探究世界的本质
1.(2024广西6月学考,27,2分)太极拳是讲求身体动静平衡的体育运动。动中存静势,静中寓动机,此太极之妙也。太极拳体现了以下哲理()
①动和静相互渗透、相互包含
②肯定静止和相对运动的统一
③肯定运动和相对静止都是不存在的
④事物的存在和发展是动中有静,静中有动
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
答案C太极拳动静平衡,动中存静势,静中寓动机,说明事物的存在和发展是动中有静,静中有动,动和静相互渗透、相互包含,①④正确。事物是肯定运动和相对静止的统一,②③错误。
2.(2024北京春季会考,23,2分)下面漫画中的做法没有正确相识到()
A.规律是我们的感官可以干脆感觉到的
B.规律并不都是事物本质的、必定的联系
C.相识规律才能改造规律
D.规律是客观的,不以人的意志为转移
答案D“种瓜得瓜,种豆得豆”,体现了事物运动是有规律的,但“种鸡蛋得鸡蛋”则违反了鸡蛋产生的客观规律,D符合漫画寓意。规律是事物运动过程中固有的本质的、必定的、稳定的联系,隐藏于事物内部,须要运用抽象思维才能把握,A、B错误。规律具有客观性,我们可以相识和利用规律但不能改造规律,C错误。
3.(2024浙江4月选考,29,2分)用干细胞修复受损和苍老的组织,造福人类健康,这是医生的幻想。实现这一幻想,必需让干细胞依据人的指令实现分化。最近,科学家们最终通过限制干细胞内部的Nanog蛋白,精确操纵了胚胎干细胞的分化。这表明()
①事物发展的规律是客观的普遍的
②在客观规律面前,人不是无能为力的
③人可以在实践基础上相识和把握规律
④人可以利用规律改造客观世界,造福人类
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案D本题考查的学问点是规律的客观性、普遍性。材料中提到科学家们实现了让干细胞依据人的指令实现分化,说明科学家们在敬重细胞运动的客观规律,充分发挥人的主观能动性;在相识和把握规律的基础上,依据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类健康。材料侧重强调了人相识和利用规律,所以②③④符合题意;①与题意不符。
4.(2024江苏学考,25,2分)目前,我国正在加快推动海绵城市建设,努力将城市建设成具有吸水、蓄水、净水和释水功能的海绵体,提高城市防洪排涝减灾实力。这一做法()
A.变更了物质的根本属性 B.把握了事物的肯定静止
C.改造了事物的固有联系 D.遵循了事物发展的规律
答案D加快推动海绵城市建设,提高城市防洪排涝减灾实力,是把握和利用城市内部各要素间相互影响、相互制约的内在联系,是遵循客观规律的体现,D项正确。A项“变更”、B项“肯定静止”和C项“改造”说法错误。
5.(2024吉林6月学考,17,2分)据专家分析认证,近年来,中国和世界各国自然灾难频发,与全球气候变暖有肯定联系。这启示我们()
A.必需自觉相识客观规律,敬重客观规律,按规律办事
B.充分发挥人的主观能动性,促成质变,实现事物的飞跃和发展
C.必需遵循客观规律,肯定听从自然,与自然和谐相处
D.改造和利用客观规律,造福于人类
答案A题干说明自然灾难频发与全球气候变暖有肯定联系,说明我们要正确相识自然规律,在生产和生活中要敬重客观规律,按规律办事,A项正确。B不合题意。C项“肯定听从自然”否定了人可以在敬重规律的前提下相识和利用规律,做到与自然和谐相处,错误。D项“改造”这一说法否定了规律的客观性。
6.(2024北京夏季会考,24,2分)杨树和柳树的景观生态功能突出,固碳滞尘功能强大,对北京绿化功不行没。然而,每年四、五月,都是杨柳飞絮的季节,为降低飞絮给城市交通、市民健康等带来的不良影响,园林工人实行为雌杨柳树注射药剂、嫁接、修剪等方式,有效抑制了飞絮产生。这表明,园林工人们()
A.改造了杨柳树生长的自然规律
B.研制出了飞絮的全新杨柳树种
C.创建条件,削减了杨柳树飞絮
D.利用规律,变更杨柳飞絮季节
答案C园林工人在相识和把握杨柳与绿化,杨柳飞絮与城市交通、市民健康等之间的客观联系的基础上,主动创建条件发挥其主动作用,限制其消极作用,这是在相识和把握规律的基础上,创建条件、利用规律为人类造福的体现,C项正确。A项“改造”和D项“变更”说法错误。B项不合题意。
7.(2024上海单科,24,3分)曾几何时,崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。四川人民经过十几年的苦心经营,再现了满目青翠的浩瀚林海,建成长江上游生态屏障。生态屏障的建成折射出当地人民()
A.秉持绿色生态理念,发挥人定胜天的气概
B.把握事物发展规律,预见生态变更的趋势
C.爱护生态环境的活动受到客观条件的制约
D.在敬重客观规律基础上努力改造生态环境
答案D四川
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