营地活动不倒森林逐字稿.docx

活动逐字稿~不倒森林(白马);

一、活动物料：

60根不倒森林活动杆(参与小朋友1人1根)、秒表1个

二、建议活动人数

6人以上，每组3-10人

三、活动规则

活动介绍

(1)小组内所有成员围成1个圈，每人手上一根“不倒森林活动杆”

(2)活动杆垂直于地面，每人手掌平放于长杆上，但不能握住

(3)小组成员，依次移动交换位置，手掌平放在前1位成员的活动杆上，在整个交换过程中，活动杆不能有倒地的，否则视为小组挑战失败，在(写几分钟)内按照围成的圆圈全部轮换(写几圈)圈(圈数和时间根据人数确定),视为挑战成功

判定标准

(1)在规定的时间内或者规定的圈数内活动杆不倒

(2)交换位置的过程中不得将活动杆用手掌握住、不得提起活动杆、只能依次交换不能交叉交换，如果违反活动规则已完成的圈数清零(违反1次活动成功时长+5秒)

四、逐字稿

各位小朋友们大家上午好，欢迎大家来参与今天的营地活动，我是今天的主教老师白马老师；一匹白色的马哟；白马老师今天将带领大家披荆斩棘完成我们的营地活动；

大家知道今天的营地活动叫什么名字么?—“不倒森林”;大家觉得森林是什么样子的呢?它有什么样的作用呢?

—森林有很多树木，森林能够帮助我们进化空气。。。。

是的，大家都说的非常的对，森林里的树木有非常大的作用，能够帮助我们人类有更好的生态环境；今天我们的活动大家都会化身为我们的森林卫士，创建1个个的不倒森林；

活动正式开始之前呢，老师要给大家讲几个老师的要求：大家认真听；如果不认真听没有遵守老师的要求，老师是会生气的；也有可能会取消你的活动资格。

1.今天的活动我们会以小队的形式进行，小队内的每一个人都要相互帮助，相互扶持；

2.我们今天的活动是挑战自己，不是PK,各小队要相互鼓励，不能拆台；

3.活动过程中注意安全，不得追逐打闹；安全第一；特别是不能拿活动杆去捅或者打其他小朋友

4.遇到困难不能自己一个人中途放弃退出，如果放弃活动要遵循小队内其他成员的意见。

大家都听明白了么,能不能做到?听明白了，能够做到!

好，老师相信大家也能够做到，我们的小朋友都是最棒的；

首先来我们来分一下小队，今天总共有XX个小朋友，我们分成XX个小队；

根据人数，如果人数多，建议提前拿到名单，按照人数由主教老师直接分

队；

如果人数少(20人以下)则可以现场分队；

现场分队方式一：

本着公平公正的原则，我们石头剪刀布的方式来先选出2个小朋友，然后由这两位小朋友挑选自己的队员；

石头剪刀布—

现在由XX、XX小朋友来组建自己小队，每个小队将会有XX个小朋友共同挑战；

现场分队方式二：

本着公平公正的原则，我们小朋友们用黑白配的方式选出小队的队员；黑白配—

现在小队已经分好啦，大家看到老师面前有很多活动杆这将会是我们今天在活动非常重要的两个道具；

老师接下来给大家介绍活动规则：各小队要认真听哦。

每位小朋友可以领到1根“不倒森林”活动杆，挑战正式开始时小组内成员在指定地点围成一个圈，活动杆垂直于地面，每人手掌平放于长杆上，但不能握住；

小组成员，依次移动交换位置，手掌平放在前1位成员的活动杆上，在整个交换过程中，活动杆不能有倒地的，否则视为小组挑战失败，在(写几分钟)内按照围成的圆圈全部轮换(写几圈)圈(圈数和时间根据人数确定),视为挑战成功；

在规定的时间内或者规定的圈数内活动杆不倒

交换位置的过程中不得将活动杆用手掌握住、不得提起活动杆、只能依次交换不能交叉交换，如果违反活动规则已完成的圈数清零(违反1次活动计时时长+5秒)

各位小朋友们明白了我们的游戏规则么?明白了!!

我们各个小队先尝试体验一下，看看会不会遇到什么问题或者困难?遇到困难我们应该怎么解决?每一个小队将有3次挑战机会，老师先给各位小朋友们10分钟时间，大家小队内商讨一下怎么去完成；

十分钟过去之后

老师刚刚有看到大家都有在尝试我们的活动，也有在讨论方法，大家有没有信心将完成我们的“不倒森林”呢?

有!!

那我们的活动现在正式开始

我们各小队分别派出1名小朋友出来，进行石头剪刀布，输了的队伍先开始哦；

好，我们让绿队小朋友先来挑战；其他小队的小朋友可以在一旁观看，也可以继续讨论策略；我们今天的活动是团队活动，每一个小朋友在小队内都是非常重要的，大家要齐心协力共同完成哦；

第一轮活动进行中；绿队1分25秒完成挑战，成功建造“不倒森林”橙队1分32秒完成挑战，成功建造“不倒森林”

XX队未完成挑战

第一轮挑战结束，有的小队完成了我们的挑战，有的小队暂时遇到了问题，暂未完成哟，先给自己一个掌声鼓励一下；一轮活动结束，各小队总结下我们第

一轮活动中做的好的地方和做的不好的地方，接下来老