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营地活动飞夺泸定桥逐字稿.docx

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活动逐字稿~飞夺泸定桥(白马);

一、活动物料:

攀爬网1张(规格5米*1米)

二、建议活动人数:

20人以上,每组10人(最少2组)

三、活动规则:

活动介绍:

活动介绍:

(1)通过此活动让孩子们认识到当年红军不易,珍惜现在的美好生活;

(2)小组成员将攀爬网撑起来,然后1个小朋友从一边攀爬到另一边,到了之后换下1个小朋友;依次类推,每个小朋友参与1次,最后计算小组内所有小朋友合计穿越的时间;在XX分钟内完成则视为挑战成功

判定标准:

判定标准:

(1)从老师宣布开始计时,到小组内最后一个小朋友从攀爬网下来为整组通过时间;(写几分钟)内完成视为挑战成功

(2)攀爬网两边距离为1米,两边画好线,负责撑网的小朋友不能超过线,超过即为犯规;

四、逐字稿

各位小朋友们大家上午好,欢迎大家来参与今天的营地活动,我是今天的主教老师白马老师;一匹白色的马哟;白马老师今天将带领大家披荆斩棘完成我们的营地活动;

大家知道今天的营地活动叫什么名字么?不知道;今天的活动名称叫做“飞夺泸定桥”

大家有没有听说过这个长征中的故事呀,听说过?飞夺泸定桥这个故事是讲述了当年红军长征的一场战斗,今天我们大家就化身小小红军,体验一下当年红军的惊险与刺激;

活动正式开始之前呢,老师要给大家讲几个老师的要求:大家认真听;如果不认真听没有遵守老师的要求,老师是会生气的;也有可能会取消你的活动资格。

1.今天的活动我们会以小队的形式进行,小队内的每一个人都要相互帮助,相互扶持;

2.我们今天的活动是挑战自己,不是PK,各小队要相互鼓励,不能拆台;

3.活动过程中注意安全,不得追逐打闹;安全第一;

4.遇到困难不能自己一个人中途放弃退出,如果放弃活动要遵循小队内其他成员的意见。

大家都听明白了么,能不能做到?听明白了,能够做到!

好,老师相信大家也能够做到,我们的小朋友都是最棒的;

首先来我们来分一下小队,今天总共有XX个小朋友,我们分成XX个小队;

这个活动人比较多,建议提前拿到名单,按照人数由主教老师直接分队;念到名字的小朋友,找到自己的小队队友;

现在小队已经分好啦,各小队派1个小朋友来老师面前抽签,确定活动顺序哟;(各小组抽签后)

接下来给大家介绍活动规则:各小队要认真听哦。

挑战正式开始时小组成员将攀爬网撑起来,然后1个小朋友从一边攀爬到另

一边,到了之后换下1个小朋友;依次类推,每个小朋友参与1次,最后计算小组内所有小朋友合计穿越的时间;在XX分钟内完成则视为挑战成功!攀爬网两边距离为1米,两边画好线,负责撑网的小朋友不能超过线,超过即为犯规;

各位小朋友们明白了我们的活动规则么?明白了!!

老师先给大家10分钟时间,大家可以讨论下战术,以及顺序的安排;也可以到老师这里来看一下你们的攀爬网;十分钟后我们正式开始;

活动正式开始前请各小队各派出1名小朋友前来抽签决定小组参与的顺序;(抽签结束之后)

那我们有请绿队开始,XX队做好准备呀!

第一轮活动进行中

绿队10分25秒完成挑战XX队XX分XX秒完成挑战

各位小朋友们都非常的棒,都在规定时间内完成了挑战,通过努力打败了我们面对的敌人,接下来各小组都进行一个复盘,在活动的过程中,我们那些地方做的非常好,那些地方还可以改进,能够让我们更快的完成穿越,获得胜利;老师给大家5分钟的时间,我们每个小组都复盘一下,大家每个人都要说哦。

复盘中

老师刚刚有看到大家都有积极的在讨论,有没有那个小组自告奋勇上来给大家说一说的呀!(如果没人上台就可以按照下面的来,有的话让他们上台即可)

老师想请XX队上台,他们小队是最快完成的,老师想听一下,你们是怎么做到的;

—我们在活动过程中发现,我们一定要拿稳整个攀爬网,最好是拉成平的,尽量不要晃动,如果一晃就有可能增加难度,反而是不利的。

—其次我们发现在交换的过程中也不能着急,因为有一个人在网上面,两边人数不同,所以站位不能面对面,这样才能最稳;

XXX队总结的非常的到位,大家发现了没有,在团队的过程中,我们每个人都是非常重要的,并且要相互帮助,总结大家的经验,共同努力才能又快又好的完成我们的任务挑战,我们今天的活动,到这里就告一段落啦,大家今天玩得开不开心呢?开心!是的,我们今天玩得开心,我们明天见呀;

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