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《拟题与创新》课件.pptVIP

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《拟题与创新》

课程简介

1

主题与目标

本课程旨在帮助大家掌握拟题技巧,并培养创新思维。

2

课程内容

课程内容涵盖拟题的步骤、技巧、以及创新思维的训练方法。

3

课程目标

通过学习,大家可以提升拟题能力,并能够将创新思维运用到实际工作中。

拟题的概念

拟题是指在进行写作、演讲、研究等活动之前,对文章、演讲或研究的主题进行概括和提炼,用一个简洁、准确、生动、吸引人的词语或短语来概括其内容,并作为文章、演讲或研究的标题。

拟题是写作的重要环节之一,一个好的标题能够吸引读者的注意力,并传递文章的主要内容。

拟题需要思考文章的主要内容,并选择合适的词语或短语来概括它。同时,还需要考虑标题的简洁性、准确性、生动性和吸引力。

拟题的作用

启迪思维

一个好的题目能激发思考,引导探索,为内容提供方向和框架。

明确目标

题目能帮助聚焦主题,明确写作方向,避免跑题,提高写作效率。

吸引读者

一个吸引人的题目能激发读者兴趣,提高阅读欲望,增强文章的传播力。

拟题的类型

主题型

直接表达主题,例如:《人工智能的未来》

问题型

提出问题,引发思考,例如:《如何应对气候变化?》

对比型

通过比较,突出差异,例如:《传统文化与现代生活》

引用型

借用名言警句,引人深思,例如:《“天行健,君子以自强不息”的现代启示》

主题的确定

兴趣

选择你感兴趣的主题,这样写作的过程会更轻松愉快。

知识

选择你有一定了解的主题,这样才能写出有深度的内容。

价值

选择有价值的主题,这样你的文章才能引起读者的共鸣。

细化主题

1

目标人群

主题针对谁?

2

具体内容

主题包含哪些内容?

3

表达方式

如何表达主题?

细节的挖掘

1

观察

仔细观察事物,寻找细节。例如,观察动物的毛色、纹路、习性,或植物的叶形、花色、生长环境。

2

提问

针对细节提出问题,例如,为什么动物会这样?为什么植物会这样?为什么历史事件会这样发生?

3

联想

将细节与其他事物进行联想,例如,将动物的习性与人类的行为进行联想,或将植物的生长环境与人类的社会环境进行联想。

联系现实

现实生活

将拟题与日常生活中遇到的问题、现象或事件结合起来,使主题更贴近生活。

新闻热点

关注社会新闻、科技发展等热点话题,并将其融入拟题,使主题更具时代感。

个人经历

将自身经历、感受和思考融入拟题,使主题更具个人特色。

联系动物

雄鹰

雄鹰象征着高瞻远瞩、锐意进取,可用于表达对未来的期许和目标。

狐狸

狐狸象征着机智灵活、善于谋略,可用于表达对策略和方法的思考。

狮子

狮子象征着勇敢无畏、勇于挑战,可用于表达对突破和创新的追求。

联系自然

自然现象

自然现象可以启发独特的拟题思路,例如:日出日落、云卷云舒、四季更替等。

自然景观

自然景观如高山、河流、森林、草原等,可以为拟题提供丰富的意象和灵感。

动植物特征

动物和植物的独特特征,例如:鸟类的飞行、鱼类的游动、树木的生长,可以引发拟题的联想。

联系历史

历史启示

从历史事件中汲取教训,总结成功经验,为拟题提供灵感和借鉴。

历史人物

借鉴历史人物的思想、行为和故事,赋予拟题新的内涵和意义。

历史背景

将拟题置于特定的历史背景下,使主题更加鲜活,更有说服力。

比喻和成语

比喻

将事物比作其他事物,使表达更生动形象。

成语

固定短语,蕴含深刻含义,使文章更精炼。

反义词思维

打破常规

反义词思维,就是通过寻找一个词语的反义词,来激发新的想法和创意。

发散思维

它可以帮助我们从不同的角度思考问题,从而找到更具创新性的解决方案。

相关性思维

关联性

从一个主题出发,寻找与其相关的概念、事物或事件,并尝试将它们联系起来,形成新的思路和想法。

联想性

通过一个主题,进行联想,将不同的元素、概念或事件进行组合,产生新的想法和创意。

逻辑性

运用逻辑推理,将不同的概念或事件进行分析和比较,寻找其之间的逻辑关系,从而形成新的思路。

视角转换

换位思考

尝试站在不同角度思考问题,例如从用户的角度、竞争对手的角度、市场需求的角度等。

打破思维定式

打破常规思维模式,从新的角度看待问题,寻找突破口。

头脑风暴

1

自由联想

不设限

2

大胆假设

天马行空

3

寻求创新

新颖想法

头脑风暴是激发创意的重要方法,它鼓励参与者自由联想,大胆假设,并最终寻求突破性的创新想法。

结合新科技

1

人工智能

利用AI工具分析数据,找到新的角度和方向。

2

大数据

从海量数据中寻找创意灵感和趋势。

3

虚拟现实

通过VR技术,模拟现实场景,激发新的创意。

头脑风暴示范

以“新冠肺炎疫情影响下如何提升中小企业数字化转型效率”为例,进行头脑风暴演示。

首先,将小组成员分成两组,每组分别思考5分钟,列出尽可能多的关于该议题的创意和解决方案。

然后,两组成员进行分组分享,互相补充和完善各自的思路,并对可行性进行初步评估

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