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1.基础型作业:完成课后探究题,并标明所考查知识点。2.发展型作业:完成课时练习课后作业新课导入学习目标课堂总结相关史事知识链接知识探究当堂训练学习任务一学习任务二学习任务三课后作业第17课中国工农红军长征第五单元国共合作到国共对立1924国共第一次合作19271931第二次“围剿”第三次“围剿”九一八事变1930全国建立大小十几块根据地南昌起义秋收起义井冈山革命根据地1930国民党发动第一次“围剿”1932第四次“围剿”1933第五次“围剿”一、战略转移,长征之因反“围剿”国民党兵力红军兵力人数比例领导人战术结果第一次10万4万约2.5:1毛、朱诱敌深入各个击破避敌主力声东击西成功第二次20万3万约7:1毛、朱成功第三次30万3万约10:1毛、朱成功第四次30万7万约4:1周、朱成功第五次50万8万约6:1“御敌于国门之外”失败博古、李德中央革命根据地红军五次反“围剿”情况表长征原因:由于中共中央负责人博古和军事顾问李德等在军事上“左”的错误,导致红军第五次反“围剿”失败。阅读教材第一段及相关史事,归纳中央革命根据地红军反“围剿”情况,并分析第五次反“围剿”失败原因和结果。二、生死攸关,力挽狂澜1.阅读教材,找到红军长征途中的重要史事。2.结合教材长征路线示意图,在学案上绘画长征路线,并把找到的重要史事标注到相应的位置。3.组内成员相互讲述并补充完善彼此的知识信息,推举组员进行汇报。时间地点内容1935年1月贵州遵义①集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,②肯定了毛泽东的正确军事主张,③增选举毛泽东为中央政治局常委④取消了博古、李德的军事最高指挥权。遵义会议会址意义:(1)遵义会议开始确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确领导在中共中央的领导地位。(2)在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上的一个生死攸关的转折点。幼年成熟中国共产党从成立以后,在一个较长的时期内处于幼年阶段,对于中国的国情,对于中国革命的特点和规律都缺乏深刻的了解。……这时,我们党的纲领、路线、方针和政策,在很大程度上依赖共产国际的指导。……伟大的遵义会议,则是在失掉和共产国际无线电联系的情况下,我们党第一次运用马克思列宁主义的普遍真理独立自主地解决中国革命问题的光辉里程碑。——郑广瑾、方十可《中国工农红军长征记》1921中国共产党成立1935遵义会议1949新中国成立14年转折点14年探究:为什么说遵义会议是中国共产党历史上的一个生死攸关的转折点?材料一:长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机……长征是以我们的胜利、敌人失败的结果而告终的。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》材料二:长征是一个革命的大熔炉,培养和锻造了党和红军的大批骨干,他们在以后的抗日战争和解放战争中,在创立和建设社会主义新中国的斗争中,发挥了巨大的作用。——郑广瑾、方十可《中国工农红军长征记》材料三:长征是人类活动史上无可比拟的,举世无双的……是人类有文字记载以来最令人振奋的大无畏事迹……它将成为人类坚定无畏的丰碑流传于世。——【美】哈里森·索尔兹伯里著,过家鼎等译《长征——前所未闻的故事》结合教材及以下材料,思考长征有什么历史意义?三、胜利会师,永铸丰碑粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,播下了革命种子保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。小组讨论:请同学们结合本课所学史实说明长征途中铸就了怎样的长征精神?作为中学生我们应该如何发扬长征精神?三、胜利会师,永铸丰碑乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义重于求实、独立自主的创新胆略善于团结、顾全大局的集体主义红军第五次反“围剿”失败开始:1936.10,瑞金出发,血战湘江,强渡乌江保存了党和红军的基干,使中国革命转危为安,打开了中国革命的新局面。转折:1935年1月遵义会议(内容、意义)事件:吴起镇会师翻雪山、过草地强渡大渡河巧渡金沙江四渡赤水结束:1936年10月,红军三大主力会宁会师(打乱追剿)(突围)飞夺泸定桥1935年10月中国工农红
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