高考议论文如何体现思辨性.docxVIP

PAGE

1-

高考议论文如何体现思辨性

一、引言：高考议论文与思辨性的关系

高考议论文作为衡量学生综合素质的重要方式，一直以来都备受关注。在我国，高考不仅是选拔人才的门槛，更是检验学生思维能力和写作水平的平台。随着教育改革的不断深入，高考议论文的评分标准也在不断调整，其中思辨性成为评价一篇议论文质量的重要指标。据相关数据显示，近年来高考作文评分中，对思辨性的要求逐年提高，占比达到30%以上。这意味着，一篇优秀的议论文不仅要观点明确、论据充分，更要体现出作者对问题的深入思考和独到见解。

思辨性在高考议论文中的重要性不言而喻。首先，它有助于培养学生的批判性思维。在信息爆炸的时代，学会独立思考、辩证分析问题变得尤为关键。通过思辨性训练，学生能够更好地识别信息真伪，形成自己的观点和判断。例如，在分析社会热点问题时，学生需要从多角度、多层面思考，而不是盲目跟风或人云亦云。其次，思辨性有助于提升学生的写作能力。在议论文写作过程中，思辨性能够激发学生的创新思维，使文章更具深度和广度。以2019年全国高考作文为例，许多优秀作文在论证过程中展现了作者对材料的深刻理解和独到见解，这正是思辨性在其中的体现。

高考议论文的思辨性不仅关乎学生的个人成长，更关系到国家和社会的未来。一个国家的发展离不开创新和批判精神，而思辨性正是这两种精神的基石。在高考这一重要选拔环节中，培养和考察学生的思辨性，有助于选拔出具有创新能力和批判精神的人才，为国家的发展注入新的活力。因此，关注和提升高考议论文的思辨性，已经成为教育界和全社会共同关注的焦点。

二、思辨性的内涵及其在高考议论文中的重要性

(1)思辨性，作为一种高级的思维品质，是指个体在面对问题时，能够运用逻辑推理、批判性分析和创造性思维，对问题进行深入思考，形成独立见解的能力。在高考议论文中，思辨性主要体现在以下几个方面：首先，它要求作者具备清晰的逻辑思维能力，能够合理地组织论点、论据和论证过程，使文章结构严谨、条理清晰。其次，思辨性强调作者对问题的全面认识，要求作者能够从多个角度、多个层面审视问题，避免片面和偏颇。最后，思辨性鼓励作者进行创新性思考，提出独到的见解和观点，使文章具有深度和广度。

(2)在高考议论文中，思辨性的重要性体现在以下几个方面。首先，思辨性有助于提升文章的质量。一篇优秀的议论文，不仅要有明确的观点和充分的论据，还要有严密的逻辑和独到的见解。思辨性能够使文章在众多作品中脱颖而出，获得更高的分数。其次，思辨性有助于培养学生的批判性思维。在当今社会，批判性思维是适应时代发展的重要能力。通过高考议论文的写作，学生可以学会如何分析问题、评估论据、提出观点，从而培养自己的批判性思维能力。最后，思辨性有助于培养学生的创新精神。在高考议论文中，学生需要提出自己的观点和见解，这需要他们具备创新性思维。通过不断锻炼，学生可以逐渐形成自己的创新意识，为未来的学习和工作打下坚实基础。

(3)思辨性在高考议论文中的重要性还体现在它对人才选拔的导向作用。在选拔优秀人才的过程中，高考议论文的思辨性成为衡量学生综合素质的重要标准。一个具备思辨性的人才，不仅能够适应社会发展的需求，还能够为国家的繁荣做出贡献。因此，高考议论文的思辨性培养，对于提高我国人才培养质量、推动社会进步具有重要意义。具体来说，思辨性有助于学生形成正确的世界观、人生观和价值观，使他们成为具有社会责任感和创新精神的时代新人。同时，思辨性还能够促进学生全面发展，提高他们的综合素质，为我国培养更多优秀人才。

三、高考议论文中体现思辨性的具体方法

(1)在高考议论文中体现思辨性的关键在于如何运用多种方法进行论证。首先，可以采用对比论证，通过对比不同观点、不同事例，凸显自己观点的优势。例如，在讨论“教育公平”这一话题时，可以对比城乡教育资源分配不均的现象，以及通过政策调整带来的积极变化，从而有力地支持自己的观点。

(2)其次，辩证论证是体现思辨性的重要手段。在分析问题时，不仅要看到问题的正面，还要看到问题的反面，甚至预见问题可能带来的后果。例如，在探讨“科技发展对人类生活的影响”时，除了分析科技带来的便利，还应探讨可能出现的道德、伦理问题，以及科技滥用带来的风险。

(3)此外，引用权威观点和实例也是增强议论文思辨性的有效途径。通过引用相关领域专家的观点，可以为自己的观点提供有力的理论支撑。同时，结合具体实例，如历史事件、现实案例等，可以使论证更加生动、具体，增强说服力。例如，在论述“环境保护”的重要性时，可以引用国际环保组织的报告数据，以及具体的环境污染案例，使论述更具说服力。

四、高考议论文思辨性不足的表现及原因分析

(1)高考议论文中思辨性不足的表现主要体现在以下几个方面。首先，逻辑混乱是常见问题之一。许多学生在论证过程中，论点与论据之间缺乏