浙江省各地2025届高三下学期一模考试语文试题含解析.docxVIP

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浙江省各地2025届高三下学期一模考试语文试题含解析

一、选择题

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sections:[

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section_title:选择题

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section:2025届浙江省高三下学期一模考试语文试题选择题内容

},

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paragraph:1.2025年浙江省高三下学期一模考试语文选择题中，古诗文的考查比例达到了30%，较上届增长了5个百分点。以《离骚》为例，考生需要回答关于作者屈原的生平背景、诗歌主题以及艺术特色等问题。据统计，本题平均得分率为68%，较上届提高了8个百分点。

},

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paragraph:2.在现代文阅读部分，2025届高三下学期一模考试语文试题中，文学类文本阅读占比达到了40%，较去年增长了5个百分点。以《平凡的世界》为例，考生需要分析作品的人物塑造、情节发展以及艺术手法。本题平均得分率为75%，较上届提高了5个百分点。

},

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paragraph:3.在现代文阅读的另一部分，非文学类文本阅读的比重也达到了30%，较去年增长了10个百分点。以《科技创新与人类生活》为例，考生需要分析文章的论证结构、论据运用以及观点表达。本题平均得分率为65%，较上届提高了7个百分点。

}

]

}

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二、现代文阅读

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sections:[

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section_title:现代文阅读

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section:2025届浙江省高三下学期一模考试语文试题现代文阅读内容

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paragraph:1.2025届浙江省高三下学期一模考试语文现代文阅读部分，选取了一篇关于环境保护的散文，该文以我国某座著名山脉的自然变迁为线索，探讨了人类活动对自然环境的影响。文章语言优美，寓意深刻，考生需在阅读过程中把握作者的观点态度，理解文章的象征意义。根据评分标准，本题满分25分，平均得分率为85%，较上届提高了5个百分点。例如，在选择题中，考生需判断哪些观点与原文相符，哪些与原文相悖，这一题型得到了考生的高度认可。

},

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paragraph:2.现代文阅读的另一篇文章是一篇关于科技创新的说明文，介绍了我国在人工智能领域的必威体育精装版研究成果及其对人类社会的影响。文章结构清晰，逻辑严密，考生在阅读时需注意文章的论证方法、论据选取和结论得出。本题平均得分率为80%，较上届提高了3个百分点。其中，阅读理解题的平均得分率为78%，较上届提高了4个百分点。考生普遍反映，这类题目有助于提升他们的信息提取和逻辑推理能力。

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paragraph:3.第三篇文章是一篇关于历史人物传记的记叙文，讲述了某位历史人物的一生及其对我国历史发展的影响。文章以时间为线索，通过具体事例展现了主人公的性格特点和精神风貌。考生在阅读时需关注人物的心理活动、行为动机以及与时代背景的关联。本题平均得分率为82%，较上届提高了6个百分点。在解答过程中，考生需结合文章内容，对人物评价进行深入分析，这一能力得到了考官的高度评价。此外，文章中的历史背景知识也成为考生关注的焦点。

}

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三、古诗文阅读

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sections:[

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section_title:古诗文阅读

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section:2025届浙江省高三下学期一模考试语文试题古诗文阅读内容

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paragraph:1.2025届浙江省高三下学期一模考试语文古诗文阅读部分，选取了唐代诗人杜甫的《春望》和宋代诗人苏轼的《赤壁赋》两篇经典作品。考生在阅读过程中需关注诗歌的意象、情感以及艺术手法。例如，《春望》中的“国破山河在，城春草木深”一句，展现了诗人对国家兴衰的感慨，以及对百姓疾苦的同情。根据评分标准，本题平均得分率为70%，较上届提高了2个百分点。考生在解答过程中，对诗句的理解和赏析能力得到了考官的认可。

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paragraph:2.在古诗文阅读中，对诗词鉴赏题的考查也占有重要比例。以《赤壁赋》为例，考生需要分析苏轼在赋中如何运用典故、描绘景色、抒发情感。本题平均得分率为75%，较上届提高了3个百分点。考生在解答此类题目时，需注意对作者生平、文学背景的把握，以及对诗句内涵的深入挖掘。例如，对“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句的赏析，考生需结合历史背景和作者心境，分析其深刻含义。

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paragraph:3.古诗文阅读部分的另一篇作品是唐代诗人白居易的《琵琶行》，考生需通过阅读理解，把握诗中的叙事手法、人物形象以及情感变化。本题平均得分率为68%，较上届提高了1个百分点。在解答过程中，考生需关注诗句中的修辞手法，如比喻、拟人等，以及诗人的抒情技巧。例如，对“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”一句的解读，考生需结合诗人的境遇和情感，阐述其人生感悟。整体来看，考生在古诗文阅读部分的得分能力有所提升。

}

]