(课件)-幼儿园中班社会教案《哭脸和笑脸》.ppt

哭脸和笑脸幼儿园中班优秀社会教案

引言:认识表情的重要性表情是沟通桥梁表情是我们表达喜怒哀乐的窗口。表情传递信息通过表情，我们可以了解对方的情绪和感受。表情促进理解理解他人的表情，有助于建立良好的沟通和人际关系。

课程目标认识哭脸和笑脸区分哭脸和笑脸的表情特点。了解哭脸和笑脸的原因理解不同表情背后的情绪。学习表达自己的情绪用适当的表情表达喜怒哀乐。培养同理心学会理解他人的感受。

课前准备1准备教具准备好哭脸和笑脸的图片或卡通形象，可准备不同大小和样式的图片。2准备音乐选择一些欢快的音乐或悲伤的音乐，用于课堂活动和游戏环节。3布置教室在教室里布置一些与哭脸和笑脸相关的装饰，例如贴一些笑脸贴纸或画一些哭脸和笑脸的图案。

开场:引导观察表情1互动开始老师可以用生动活泼的语言，例如：2观察图片引导孩子们观察图片上的表情，例如：3引导描述鼓励孩子们用自己的语言描述观察到的表情，例如：

讨论:什么是哭脸皱眉当我们难过时，会不自觉地皱起眉头。流泪眼泪是悲伤的象征，它代表着内心深处的痛苦。嘴巴下垂哭脸的嘴巴通常是向下垂的，就像一个倒着的“U”字形。

分析:哭脸的原因身体不适当宝宝感到不舒服，例如生病、疼痛或饥饿时，他们可能会通过哭泣来表达自己的需求。需要关注当宝宝需要父母的关注和陪伴时，他们可能会用哭泣来引起父母的注意。想要某样东西当宝宝想要某样东西或玩具时，他们可能会用哭泣来表达自己的渴望。

分享:哭脸的表现哭脸通常会伴随着泪水、抽泣，甚至大声哭喊。小朋友们，你们还见过哪些哭脸的表现呢？除了表情，哭脸还会用肢体语言表达悲伤，比如把头埋在手臂里，或者把脸转向墙壁。

练习:模拟哭脸表情皱眉轻轻地皱起眉头，像个生气的小朋友。嘴巴嘴巴向下，做出一个沮丧的表情。眼泪闭上眼睛，假装流下几滴眼泪。

讨论:什么是笑脸笑脸代表开心和愉悦。笑脸是友善和友好的象征。笑脸让人感到温暖和光明。

分析:笑脸的原因快乐玩耍小朋友们一起玩游戏，玩得开心，脸上就会露出灿烂的笑容。得到表扬当小朋友们做好事或者表现出色时，会得到老师的表扬，也会感到高兴，露出笑脸。帮助别人帮助别人，做一些力所能及的事，会让小朋友们感到快乐和自豪，脸上也会洋溢着幸福的笑容。

分享:笑脸的表现小朋友们，谁知道笑脸的表现呢？我们可以通过微笑、哈哈大笑，甚至开心地跳跃来表达我们的喜悦，让周围的人感受到我们的快乐。

练习:模拟笑脸表情1眼睛眯成一条线2嘴巴咧开嘴角3脸颊微微泛红

情景回顾:哭脸和笑脸1玩具坏了小朋友玩心爱的玩具时，玩具突然坏了，会是什么表情呢？2分享玩具小朋友和好朋友分享玩具，会是什么表情呢？3被老师表扬小朋友被老师表扬，会是什么表情呢？

比较:哭脸和笑脸的不同哭脸表示悲伤、难过、痛苦等负面情绪。笑脸表示开心、快乐、高兴等正面情绪。

总结:哭脸和笑脸的使用哭脸哭脸可以帮助我们表达悲伤、难过和痛苦的情绪。当我们感到委屈或受到伤害时，哭脸可以帮助我们释放压力。笑脸笑脸可以帮助我们表达快乐、开心和满足的情绪。当我们感到高兴或受到鼓励时，笑脸可以帮助我们传递正能量。

延伸:表情与感受的关系表达情感表情是内心情感的直接反映，能帮助我们理解他人的感受。沟通桥梁表情是一种非语言的沟通方式，能让我们更有效地传达信息。情绪调节通过观察和模仿不同的表情，可以帮助我们更好地控制和调节自己的情绪。

发展:培养表达能力语言表达鼓励孩子用语言表达自己的感受，并能用语言表达对事物的理解。肢体表达通过表情、动作、声音等多种方式表达自己的情感，让孩子在表达中体验乐趣。

情感培养:理解他人感受同理心鼓励幼儿尝试站在他人的角度思考问题，了解他人的感受。表达能力帮助幼儿学会用语言表达自己的情绪，以及理解和回应他人的情绪。良好互动培养幼儿尊重他人感受，促进积极、友好的互动关系。

游戏:猜猜谁在哭谁在笑1准备老师准备一些哭脸和笑脸图片，以及一些小奖品。2游戏规则老师展示一张哭脸或笑脸图片，让小朋友猜猜是哪种表情。3游戏过程猜对的小朋友可以获得一个小奖品，并可以尝试模仿相应的表情。

游戏:做最开心的表情1展现开心让孩子们通过做表情，表达开心2引导模仿鼓励孩子们模仿老师和同伴的表情3快乐互动让孩子们在游戏中感受快乐

游戏:模仿表情游戏准备老师准备好一些图片，例如哭脸、笑脸、生气脸、惊讶脸等。玩法老师展示一张图片，让孩子们模仿图片的表情。延伸孩子们可以互相模仿，并说出自己模仿的表情代表什么情绪。

小结:哭脸和笑脸的意义表达情绪哭脸可以帮助我们表达悲伤、难过和沮丧的情绪。传递快乐笑脸可以传递快乐、幸福和友善的情绪，让周围的人感受到温暖。

知识拓展:表情与交流表达情绪表情是传递情绪的重要方式，它可以帮助我们更好地理解他人。沟通桥梁表情可以丰富我们的语言表达，使沟通更生动、更有趣。社会互动表情可以帮助我们更好地融入社会，与他人建立良好的关系