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第二部分新课标新动向;; 核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。道德与法治课程要培养的核心素养,主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。;核心素养;核心素养;核心素养;续表;政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提,道德修养是立身成人之本,法治观念是行为的指引,健全人格是身心健康的体现,责任意识是担当民族复兴大任时代新人的内在要求。这五个方面的核心素养在内涵上相互交融,在逻辑上相互依存,是一个有机的统一体,如下图所示:;一、政治认同
()1. 2024年7月18日,党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调,聚焦提高人民生活品质,完善收入分配和就业制度,健全社会保障体系,增强基本公共服务均衡性和可及性,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。这说明
A.我国尊重和保障人权 B.我国坚持以解决民生问题为中心
C.我国完善了社会保障体系 D.我国全体人民已经实现共同富裕
;()2.2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》于2024年2月3日发布。这是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。这体现了
①我国尊重和保障人权②“三农问题”是我国实现人权的最大障碍③党政军民学,东西南北中,党是领导一切的④中国共产党是“三农”工作取得成功的最大优势
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
;()3. 2024年7月29日,国家主席习近平在北京会见来华进行正式访问的意大利总理梅洛尼时强调,在经济全球化时代,唯有坚持全球产业链供应链开放合作,才会带来共赢发展。中国坚持走和平发展道路,从不追求霸权,愿同各国分享发展机遇……这表明中国
①已经成为推动世界发展的最大力量②同世界其他国家分享发展机遇,共享发展成果③谋求自身发展的同时坚持合作共??④发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
;()4. 2024年8月17日,北京、天津、河北三地的用户无需跨省市,即可实现充电场站建设用电报装、分布式新能源接入、房屋用电过户等16项高频业务的就近办理。这体现了我国
A.不断增进民生福祉 B.积极推动经济高速度发展
C.扎实推进同步富裕 D.致力于满足人民精神需要
;()5. 右边漫画启示我们实现中国梦必须
①走中国道路 ②脚踏实地,努力作为
③凝聚中国力量④早立志,常立志
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
;()6. 2024年是中华人民共和国成立75周年,党中央决定隆重表彰一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。此举有利于
①发挥榜样的作用,激励人们奋发向上②弘扬中华传统美德,满足人们的物质需求③弘扬民族精神,激发人们的爱国情感④提供精神引领,构筑中国价值、中国力量
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
;()7.某中学从家庭老物件和老照片入手,开展“学家史、寻家训、传家风”活动,得到学生积极响应。这一活动旨在
A.弘扬勤勤恳恳、刻苦钻研的工匠精神
B.培养孝敬父母、尊敬长辈等传统美德
C.发挥学校保护未成年人第一阵地功能
D.明确中学生履行赡养父母的法定义务;()8.下图中小华与奶奶的对话告诉我们,生活中的“诚信”
A.一定反映生活真实
B.也需要善意和智慧
C.就是做到童叟无欺
D.是企业的无形资产
;()9.某茶叶公司自创立以来,一直秉承“采之唯恐不尽,制之唯恐不精”的古训,始终坚守诚信经营的理念,赢得了消费者的信任。这启示我们青少年要
①秉持诚实、惩戒失信②一诺千金、维护声誉
③对事负责、重信守诺④讲究信用、诚实不欺
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;()10.中央宣传部、全国总工会向全社会宣传发布2024年“最美职工”先进事迹;中央宣传部向社会发布了2024年“时代楷模”;中央宣传部、中央精神文明建设办公室等6部门印发《关于评选表彰第九届全国道德模范的通知》……开展这些活动旨在
①营造健康良好的社会氛围②引导更多人积极向上向善
③弘扬社会主义核心价值观④激励全社会积极追求荣誉
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③;()11. 2024年8月14日,天津市第二中级人民法院一
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