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英语课堂的合作学习策略研究

摘要

本文围绕新课标下信息化与合作化的重要特征，探讨了英语课堂合作学习中的实际应用情况。分析发现，在实际课堂教学中，学生并未能充分展现出与他人积极合作、共同完成任务的学习行为。针对这一问题，文章深入剖析了英语课堂合作学习的现状，揭示了教师和学生在合作过程中面临的主要挑战。结合实践教学经验，提出了一系列有效的解决策略，旨在推动英语课堂中合作学习的有效实施，进而提升学生的合作能力和整体学习效果。对于改善当前英语合作学习环境，促进学生全面发展具有重要意义。

关键词：英语课堂；合作学习；策略研究

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