2025年春新西师大版数学一年级下册课件 第二单元 认识平面图形 第2课时 图形拼组和排列规律.pptxVIP

义务教育西师大版一年级下册

认识平面图形

第2课时图形拼组和排列规律

复习导入

上节课我们认识了哪些平面图形?

正方形长方形三角形圆平行四边形

探究新知

2用学过的图形拼一拼。

活动要求：

·拿出两个一样的正方形和两个一样的

三角形，动手拼一拼。

·说一说你拼成了什么图形。

两个一样的正方形能拼成一个长方形。

两个一样的三角形能拼成一个平行四边形。

活动要求：

·拿出学具照样子拼一拼。

·想一想还有没有其它拼法。

两个一样的长方形能拼成一个长方形。

两个一样的长方形也可能拼成一个正方形。

两个一样的三角形能拼成一个三角形、平行

四边形或长方形。

两个一样的三角形和一个长方形能拼成一个平行四边形。

课堂活动

用4个完全一样的三角形能拼成什么图形?

活动要求：

拿出学具摆一摆，相互交流自己的摆法。

3找规律。

()()

观察给出的图形，它们

的排列有什么特点?

()()

一个△,一个为一组，重复出现。

()()

课堂活动

1.按下面的规律，用学具摆一摆。

/△□

2.按自己喜欢的规律涂色，并和同桌交流。

JJJJJJ

巩固运用

1.数一数。(教材P21T6)

长方形有(4)个，正方形有(2)个，

平行四边形有(2)个，三角形有(5)

个，圆有(4)个。

2.动手摆一摆，画一画，填一填。

(1)用两个□可以拼成一个(长方)形。

(2)用两个可以拼成一个(长方或正方)形。

(3)用四个可以拼成一个(长方或正方)形。

3.划去不符合规律的图形或文字，再圈出正确的。

○O

△△

4.画一画。(教材P21T8)

(1)△)()

(2)()

()