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语文高中名著读后感
名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警示和深远影响的著作,以及对世人生存环境的感悟。
语文高中名著读后感1
这本书是日本最伟大的女性“黑柳彻子”写的。这本书让我找到了童年,因为我本人和文中的小豆豆一样,一年级时候很淘气(我没有被退过学),可是长大了一些,就和小豆豆一样不淘气了。你们想一想,一个一年级就被退了学,那是多么可怕的一件事情。如果我们的父母知道了,回家一定皮毛都没有了,可是小豆豆的妈妈,不仅没有和小豆豆说,也没有打小豆豆,骂小豆豆,只是默默无言地带着小豆豆来到了“巴学园”。因为小豆豆的妈妈不想让小豆豆因为退学这件事,在心里留下自卑的情节,那可就不好了,所以要等小豆豆长大以后,再找一个机会告诉她。
巴学园和其他的学校不一样,我们现在的学校是一砖一瓦砌起来的,巴学校是用电车作为教室。我们现在的学校,这节课是语文,就是语文,巴学校是想上什么课就上什么课,只要上午把一天的任务完成了,下午就可以去巴学园的周围散步。是不是很想去上这所小学呢?是的,本人也想赶快退学,去日本这所巴学校。可是,最后这座巴学园在一场战争中,从美国的B—29飞机上数枚燃烧弹投向了巴学园,落在了电车教室上,巴学园毁于一旦,也是小林先生的努力全都白费了,可是小林先生的努力没有白费,因为孩子们的笑声都印在小林先生的脑海里,直到永远都不会忘记。
这本书里有欢,也有悲,我不禁想到了苏轼写的《水调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!
如果你想更加了解这本书,就去读它吧!
语文高中名著读后感2
“世上竟有这样的事?我不是在做梦吧?”这是多萝茜中毒醒来的一句话,这句话出自美国著名作家莱曼·弗兰克·鲍姆的童话《绿野仙踪》。这本书内容精彩绝伦,情节跌宕起伏、一波三折。
这是我最喜欢的一个片段:寻找回家的路途中,他们经过罂粟花丛时,多萝茜、托托、胆小狮都中毒昏迷过去了。稻草人和铁樵夫相继救出了多萝茜和托托,当他们再去救胆小狮时,却因胆小狮又重又大,想尽一切办法,也无法移动胆小狮的身躯。这时,一只小田鼠从他面前跑过,后面一只大山猫紧追不舍。嫉恶如仇、最爱打抱不平的铁樵夫举起斧头,杀死了大山猫,田鼠女王得救了。意想不到的事发生了,感恩回报的田鼠女王带领她的子民,同心协力救出了胆小狮。
看了田鼠女王报恩,我不由自主地想起了制服沙漠的塞罕坝人。塞罕坝——一个由于乱砍乱伐,加上日本侵略者的掠夺,昔日绿色遍野的大地,读后感变成了连鸟儿也不愿意落足的不毛之地。55年过去了,三代塞罕坝人,抱定“青山绿水,就是金山银山”,牢记使命,艰苦创业。55年的艰辛,55年的坚守,55年的努力,55年的耕耘。荒芜的沙地,荡起了万顷林海;荒废的山野,迎来了百鸟朝凤的乐园;废弃的家园,铸起了令人向往的人间天堂。正如新中国的缔造者——毛泽东说的:“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”。
《绿野仙踪》吸引了我的不但有它扣人心弦的精彩情节,而且给了我许多启发。同学之情要珍惜,遇到困难须相帮。同学的困难,就是自己的困难,需要我们互相关心、爱护和帮助。让同学间的友爱之花永远绽放。
语文高中名著读后感3
坐在草地上,看着一群无忧无虑打闹的小朋友,不禁想起那个捉弄自己同父异母的弟弟的“小鬼头”——孩子王汤姆·索亚。
故事描述了一个活泼可爱,顽皮,纯真,机灵,时不时狡黠一笑的“坏孩子”的童年生活。
说汤姆是个机灵鬼,那是对的。甚至,说他“坑”,也是对的。当汤姆被强制要求去刷墙时,他竟能把前来看他的朋友“骗”去心甘情愿地干活,还顺走了个苹果。后来,十几个小伙伴像约好了似的,一个个“上交”自己的小玩具,还帮忙干活。到头来,汤姆本人毫不费力地完成了任务。
欲擒故纵,简直比孔明还能演!妙哉!我一边感叹汤姆的机灵,一边为小伙伴的单纯莞尔一笑。
但如果你说他只作文会“坑人”的话,这就不对了,不信,听我慢慢道来。
那一次,贝琪撕了几页老师的书,老师发现了,询问时,汤姆主动站起,承认是自己做的,替贝琪挨了打。这种有难我来当的精神,令人为了侧目。看着这个孩子王汤姆,我不禁回想起的童年。那时的我,无忧无虑,天真可爱。有时为了一颗糖的丢失而单纯的失落;有时在月光下嬉戏,却又一个踉跄倒地;有时假装自己已经长大成人,却又惊奇地发现,童年已经远去,自己不再单纯。
为了抵御时光之河的冲刷,我们变得复杂。常感叹世道变化,殊不知,变的只有自己。但读了这本书,我仿佛又回到了童年,在属于自己的一片天空下,与挚友一起肆意狂奔……
语文高中名著读后
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