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2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市巴彦县第四教学共同体九年级（上）期末语文试卷

一、积累与运用（25分）

1．（6分）阅读下面文字，回答问题。

在追求成功的道路上，我们需要恪守着一些箴言。这些箴言承载着智慧的精粹，是先贤们汲取多年人生经验所得的精微思想。我们需要深入思考自己的行为，摒弃浮躁和不求甚解的态度。只有持之以衡，才能让我们在面临困难和挫折时保持坚韧的意志。这样的心境是根深缔固于我们内心深处的，它不会因外界环境的变化而动摇。当困难来临时，我们会毫不犹豫地迎难而上，不管发生什么事，也不向命运低头。我们会竭尽全力挑战困难，让其成为我们人生旅程中的契机，助力我们在所处的时代成就丰攻伟绩。

（1）上面语段中加点字注音完全正确的一项是

A.恪守（gè）

B.箴言（jiān）

C.摒弃（bìng）

D.契机（qiè）

（2）上面语段中画线成语没有错别字的一项是

A.不求甚解

B.持之以衡

C.根深缔固

D.丰攻伟绩

2．（3分）对下列病句的修改不正确的一项是（）

A．我国的森林面积已经成为全球森林资源增长最多的国家，这得益于国家重点生态工程的稳步实施。（修改：删去“的森林面积”）

B．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。（修改：将“浮现”改为“出现”）

C．中学生要提升文学素养，养成爱读书，让书香浸润心灵。（修改：在“爱读书”后面加“的习惯”）

D．阅读经典，是一种与历史对话的过程，不但可以启迪人生，而且可以获取知识。（修改：“启迪人生”和“获取知识”调换位置）

3．（3分）下列关于名著的表述，不正确的一项是（）

A．《水浒传》中“智取生辰纲”描写了晁盖、吴用、李逵等七人假扮贩枣的商人，与挑酒的白胜配合，在黄泥冈劫走杨志负责押运的生辰纲的故事。

B．《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。

C．《骆驼祥子》中祥子经历了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，，变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。

D．《西游记》中猪八戒原为天蓬元帅，获罪下凡，经菩萨点化保唐僧取经，修成正果。

4．（3分）下面情境下，说话人语言表达最准确、最得体的一项是（）

【情境】学校举行篮球比赛，班级主力队员小语同学却在赛前脚踝受伤，出于集体的荣誉感，小语同学执意上场参加比赛。为此，你想劝说小语不要参赛，好好养伤。你会这样说：_________

A．“小语，你咋这么倒霉呢？关键时刻脚还受伤了，你可别上场了，要不会给班级拖后腿！”

B．“小语，为你的责任心和班级荣誉感点赞，但是身体健康更重要，养好伤才能拼搏，这一次我们其他人也会全力拼的，你放心！”

C．“小语，你的品质真是令我敬佩！带伤还能上场拼一下，你真是完美的诠释了体育精神！加油！”

D．“小语，你的伤怎样了？去医院捡查了吗？你可以冰敷缓解疼痛，然后再贴上膏药，减少运动。一定要注意休息！”

5．（3分）在下面文字画线处填入语句，排序最恰当的一项是（）

从李白留下来的作品看，他创作的题材是宽广的。他既______，也面对当世，评说同时代的一些人物；既______，也描绘祖国壮丽的山川：既______，也涉及市井小民；既______，也写出国家的动乱，人民的悲苦……在他笔下，呈现的是广阔的社会和大自然的图景。

①笔触伸向社会现实

②写个人的志向、抱负、游历和怀才不遇的愤懑

③探索历史的过去，褒贬古人

④写上层人物

A．①②④③ B．③①②④ C．③①④② D．④③①②

6．（7分）默写。

古诗文用语精妙，言简意赅，意蕴深远。读欧阳修《醉翁亭记》中的“若夫日出而林霏开（1）”。我们看到了山间朝暮之景；读范仲淹《岳阳楼记》中的“浮光跃金，（2）”我们感受到作者笔下明月倒映在水中的美景；读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“（3），病树前头万木春”让我们仿佛看到了千帆竞发，万木争春的蓬勃景象；读苏轼《水调歌头》中的“不应有恨，（4）？”我们感受到诗人与亲人不能团聚的惆怅：《江城子密州出猎》中“（5），西北望，射天狼”我们又感受到苏轼希望自己建功立业的慷慨意气；逐梦路上，难免坎坷，读李白《行路难》（其一）中的“（6）（7）”我们感受到李白的乐观豪迈，高声吟唱，相信终会到达理想的彼岸。

二、阅读（45分）

7．（10分）阅读《唐雎不辱使命》，回答问题。

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加恵，以大易小，甚善；虽然