语文下册小白兔搬南瓜课件浙教版.pptVIP

小白兔搬南瓜欢迎来到《小白兔搬南瓜》这堂生动有趣的语文课。我们将一起探索这个温馨的故事，感受小白兔的勇气和决心。让我们开始这段奇妙的学习之旅吧！

教学目标理解故事内容学生能够准确理解《小白兔搬南瓜》的故事情节和主要内容。分析人物特征学生能够分析小白兔的性格特点，体会其勇气和决心。学习生字词学生能够掌握文中的生字词，并能在日常生活中正确运用。培养品德通过故事，培养学生勇于尝试、不轻言放弃的品质。

教学重点和难点教学重点理解故事情节发展掌握关键生字词分析小白兔的性格特点教学难点体会故事的寓意理解小白兔坚持不懈的精神运用所学词语进行表达

学习前的预备活动1猜谜语通过与兔子和南瓜相关的谜语，激发学生兴趣。2观察图片展示兔子和南瓜的图片，引导学生描述。3分享经验让学生分享自己或他人坚持不懈的小故事。

引入新课提问你们见过兔子吗？它们通常吃什么？展示图片展示一张小白兔和南瓜的可爱插图。介绍课文今天我们要学习的是《小白兔搬南瓜》这篇有趣的故事。

欣赏和理解文章内容教师范读老师用富有感情的语气朗读全文，学生认真聆听。学生自读学生轻声朗读课文，标记不懂的字词。提问理解老师提出问题，帮助学生理解故事情节。小组讨论分组讨论故事中的关键场景，加深理解。

分析文章结构和写作特点1开头介绍小白兔发现南瓜2发展描述小白兔多次尝试搬运南瓜3高潮小白兔想出滚动南瓜的好办法4结尾小白兔成功将南瓜带回家文章采用了顺序递进的结构，生动描绘了小白兔的行动过程。

体会故事情节的转折1发现南瓜小白兔兴奋地发现了一个大南瓜。2尝试搬运多次尝试搬运南瓜，但都失败了。3灵光一现小白兔想到了滚动南瓜的好办法。4成功带回终于成功将南瓜滚回了家。

感受小白兔的性格特点聪明机智小白兔想出了滚动南瓜的好办法，展现了它的智慧。坚持不懈面对困难，小白兔没有放弃，而是不断尝试。勇于尝试小白兔敢于挑战自己，尝试搬动比自己大的南瓜。乐观积极即使多次失败，小白兔依然保持积极的态度。

探讨主人公的行为动机寻找食物小白兔可能想要获得南瓜作为食物。挑战自我小白兔可能想要证明自己有能力搬动大南瓜。帮助他人小白兔可能想要把南瓜带回家与家人分享。

比较小白兔与其他动物的不同小白兔勇于尝试新事物遇到困难不轻易放弃善于思考，寻找解决办法其他动物（假设）可能会害怕或回避困难遇到挫折容易放弃不愿意挑战自己的能力极限

想象小白兔的生活让我们一起想象小白兔平日的生活：它可能住在温暖的兔子窝里，喜欢在草地上蹦跳，享受美味的胡萝卜，还会和其他小动物一起玩耍。

思考小白兔的行为是否合理1勇气可嘉小白兔勇于挑战困难的行为值得赞赏。2创新思维想出滚动南瓜的办法展现了创新能力。3潜在风险搬运过重物品可能会带来危险。4总体评价小白兔的行为体现了积极正面的品质，但也需注意安全。

评价小白兔的行为值得表扬小白兔的坚持精神和创新思维值得表扬。启发思考故事启发我们遇到困难时要勇于尝试。注意安全在尝试新事物时也要注意自身安全。

分组讨论小白兔的行为小组讨论将学生分成小组，讨论小白兔行为的优点和需要改进的地方。记录观点每组在黑板上记录讨论的主要观点。小组汇报各小组代表向全班汇报讨论结果。

小结文章内容1故事背景小白兔在田野里发现了一个大南瓜。2主要情节小白兔多次尝试搬运南瓜，最后想出滚动的好办法。3故事结局小白兔成功将南瓜带回了家。4故事寓意教导我们要勇于尝试，遇到困难不轻言放弃。

拓展延伸活动角色扮演学生们分组表演《小白兔搬南瓜》的故事。创意写作续写故事，想象小白兔带南瓜回家后发生的事。绘画活动画出故事中最喜欢的场景。生活联系分享自己生活中坚持不懈的经历。

生字词讲解重点讲解南瓜、搬、滚、田野等生字词的意思和用法。通过图片辅助理解，加深学生印象。

积累词语搭配形容词+名词金黄的南瓜柔软的兔毛广阔的田野动词+名词搬运南瓜滚动南瓜蹦跳前进

练习运用生字词1填空练习完成与故事相关的填空题，巩固生字词的使用。2造句练习使用学过的生字词造句，提高语言表达能力。3看图说话根据故事插图，用学过的词语描述画面。4小组接龙小组成员轮流用生字词造句，形成小故事。

课后作业日记练习写一篇日记，讲述自己坚持不懈的经历。阅读延伸阅读一篇类似主题的小故事，并写出感悟。创意绘画画出故事中最感人的场景。

板书设计故事背景小白兔在田野里发现大南瓜尝试与失败多次尝试搬运，但未成功创新解决想出滚动南瓜的好办法成功归家成功将南瓜带回家

小组展示成果海报展示各小组展示自制的故事情节海报。情景剧表演小组成员表演改编的《小白兔搬南瓜》小品。创意手工展示用各种材料制作的小白兔和南瓜模型。

小组互评评分标准根据创意性、完整性、表现力等方面进行评分。互相点评每组选派代表对其他小组的作品进行点评。学习优点鼓励学生学习其他小组的优秀之处。总结反思老师对各组表现进行总结，指出亮点和改进方向。

教师点拨1