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2024年秋季新人教版七年级上册英语
全册教学课件
StarterUnit1Hello!
SectionAHowdoyougreetpeople?
LearningObjectives
Inthislessonyouwill:
1.greetothersusingphraseslike“Hi”,“Hello”,“Goodmorning”;
2.reviewthespellingandsoundsof26letters;
3.findandexplainthemeaningsoffiveshortformsthatyouusea
lotindailylives.
WelcometoEnglishClass!
Let’splayagametogettoknow
eachother!
Howmanystudents’namescanyou
rememberin30seconds?Haveatry!
Let’ssingasongtogreeteach
other!
Changethenamesin
thevideotoyour
classmates’names.
Whatdidpeoplesaytogreeteachother
inthesong?
Goodmorning!
Goodmorning!
Whatdothestudentssaytogreeteachother?
Hi!
Hello!Goodmorning!
Whatelsecanyousaytogreetpeople?
A:Hello!Howareyou?A:Hi!How’sitgoing?
12
B:Fine./I’mfine.B:I’mgood!/Nottoobad.
Nowit’syourturntogreetyourclassmates!
Hi,...
Hello,...
Goodmorning,...Goodmorning,...
Lookatthepictures.Canyoumatchthestudents’nameswith
theirfaces?
TengFeiFuXingYamingEllaandEmmaPeterHelen
IsthereanythingspecialaboutEllaandEmma?
Yes,theyaretwins.
Wherearethestudents?
Theyareintheclassroom.
Who’sthiswoman?
Who’sthisboy?SheisMsGao.
HeisPeter.
Readthesentences.Whatarethestudentsdoing?
Theyaregreetingeachother.
Listentothreeconversations.Fillintheblankswiththe
correctsentencesinthebox.
A.Hi,everyone!
B.So,what’syourname?
C.Nicetomeetyoutoo,FuXing.
D.Goodmorning,MsGao.
1.MsGao:Goodmorning,class.
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