第3章 广袤浩瀚的宇宙第2节 太阳系的组成与结构 课件 浙教版科学七年级上册2025.ppt

2.各行星的特点太阳系中八大行星大致都在同一平面的近似圆形轨道上，沿着同一方向绕太阳公转。除金星外，其他行星的自转方向和公转方向相同。和太阳相比，行星的体积都很小。八大行星相对于地球的质量和体积的数值见下表（假定地球的质量和体积为1个单位）：行星水星金星地球火星木星土星天王星海王星质量0.050.8210.11317.8995.1814.6317.15体积0.0560.85610.15131674565.257.1（1）地球：地球是太阳系中唯一一颗表面上有液态水存在的行星，水改变着地表的形态。地球上有大气层，大气中富含氧气，供人类及其他生物生存所需。地球是当今人类已知的星系中唯一能够孕育和支持生命的星球。教材第111页人类首先对火星进行探索的原因主要有以下几点：（1）火星是类地行星，在很多方面与地球相似，火星是太阳系中环境与地球最接近的星球，同处于太阳系的宜居地带，拥有孕育生命的可能性。（2）相对而言，火星距离地球较近，探测任务的成本和技术难度相对较低。（3）火星的科学研究价值高，对火星的地质和气候进行探索，对地球自然演变和保护地球地质气候有重大意义等。对火星的探索需要克服的困难主要有以下几点：（1）距离遥远：火星与地球之间的距离很远，需要耗费大量的时间和能源才能到达火星。（2）环境恶劣：火星表面的环境十分恶劣，温度极低，大气层极弱，辐射强烈等，这些都面临着较大的技术挑战。（3）着陆困难：火星表面地形复杂，着陆时需要克服大气层进入、降落伞展开等多个环节的困难，对着陆器的研发技术有很高要求。（5）木星：木星是太阳系中体积最大、质量最大、自转最快的行星。它的质量大约是太阳的千分之一，是太阳系中其他七大行星质量总和的2.5倍。木星是一个气态巨行星，主要由氢和氦组成。自伽利略观测到木星的四颗卫星以来，天文学家又发现了许多颗卫星绕着木星转动。**第3章广袤浩瀚的宇宙第2节太阳系的组成与结构七上科学ZJ1.知道太阳系的组成和结构，了解太阳的大小、温度、太阳大气层结构和太阳活动，发展科学观念。2.知道地球与太阳之间的距离，太阳活动对人类的影响。通过实践活动建构太阳与行星的模型，加深对太阳系的认识，激发探索宇宙的兴趣。3.了解八大行星及其卫星的概念和特点，了解彗星与流星雨、小行星与陨石之间的关系，发展科学思维。（2）八大行星（行星是一种比太阳小得多的球状星体）：按距太阳由近及远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。它们都以自西向东的方向绕太阳公转，如下图所示。（本图不代表天体大小和距离的实际比例关系）（3）小行星带：在火星和木星之间有大量的小行星分布,称为小行星带。教材第105页1.与地球相邻的是金星、火星。2.八大行星的运动有以下共同特征：（1）同向性：八大行星都以自西向东的方向绕着太阳公转。（2）共面性：八大行星的公转轨道大致都在同一个平面上。（3）近圆性：八大行星公转轨道的形状是近似圆形的椭圆。教材第105页观察到的明暗变化情况逐渐变暗，一段时间后，再逐渐变亮逐渐变亮，一段时间后，再逐渐变暗结论如果你代表地球，同伴代表太阳，不能够仅仅根据本活动中的观察结果来判断哪个是太阳系的中心。典例1下图为太阳系局部示意图，表示地球的是()B1.太阳的概况太阳是离地球最近的恒星。它是一颗自身能够发光发热的气体星球。2.太阳的演化历程现代观测表明，太阳已有约50亿年的历史。它是一颗典型的中等质量的恒星，正平稳地燃烧着自身。现在，科学家对恒星演化过程的认识不断深入，勾勒出太阳的生命历程。3.太阳大气层结构图示___________________________________________________________________________________________________________教材第107页因为光球层的密度比色球层和日冕的密度大，光球层的发光亮度也比色球层和日冕的发光亮度强，