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五年级品德与社会教学支配
品德与社会五年级上()教学支配以《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿
童社会活为基础,促进学良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上
册教材力求突破学问单一的传统模式,留意促进学的情感、看法、价值观、实力、学问在相互
联系中得到和谐发展,以较好地落实“三维目标”。
一、教材特点:
教材接受单元编排、主题统整的方式来构建教材体系。五上教材以单元编排的方式,每个单
元反映
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