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一年级数学下册四100以内的加法和减法一单元综合测试苏教版.doc

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《100以内的加法和减法(一)》同步试题

一、填空

1.圈一圈,填一填。

考查目的:让学生在小棒图中圈一圈,感悟算理,理解100以内加减法的计算步骤和挨次,明确计算方法。

答案:

?

解析:依据操作小棒的直观图和“先算……再算……”的形式,帮忙学生从直观到抽象,明确计算步骤,把握计算方法。第一小题是两位数加一位数的进位加问题,10个一就是一个十,满十就要打捆,同时要留意算法的多样性,敬重学生的不同算法;其次小题是两位数减一位数的不退位减法,计算时要留意相同数位上的数才能直接相减。

2.想一想,算一算。

考查目的:通过同一道题的不同口算过程呈现,帮忙学生巩固算理,充分考

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