二年级下册道德与法治第7课《我们有新玩法》说课稿说课稿（第一课时）.docx

二年级下册道德与法治第7课《我们有新玩法》说课稿说课稿（第一课时）

主备人

备课成员

教材分析

二年级下册道德与法治第7课《我们有新玩法》说课稿（第一课时）本节课以游戏为切入点，引导学生认识游戏的价值，学会在游戏中遵守规则，培养良好的游戏习惯。教材内容与学生的生活实际紧密相连，符合二年级学生的认知水平和心理特点。

核心素养目标

培养学生正确认识游戏的价值，增强规则意识，学会在游戏中与人合作，发展创新思维和解决问题的能力。通过参与游戏活动，提升学生的社会责任感和法治意识，促进其形成积极的生活态度和健康的心理品质。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解游戏的价值：通过具体案例分析，使学生认识到游戏可以锻炼身体、培养团队合作和策略思维。

-学习游戏规则：举例说明不同类型游戏的基本规则，引导学生学会遵守规则，体验公平竞争的重要性。

2.教学难点：

-游戏中的合作与交流：对于二年级学生来说，如何在游戏中有效沟通、协调，共同完成任务是一个难点。

-创新思维的培养：鼓励学生在游戏中尝试新的玩法，提出自己的创意，但可能面临学生创意不足或难以实施的挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用情境教学法，通过创设游戏情境，让学生在角色扮演中体验游戏的乐趣和规则的重要性。

2.实施小组合作学习，让学生在小组中讨论和设计游戏，培养他们的团队协作能力和创新思维。

3.利用多媒体教学，通过图片、视频展示不同类型的游戏，激发学生的学习兴趣，增强直观感受。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，早上好！今天我们要一起探索一个有趣的话题——游戏。你们喜欢玩游戏吗？请你们分享一下你们最喜欢的游戏是什么，为什么喜欢这个游戏？

（学生）我喜欢玩...（学生回答）

（教师）很好，看来游戏在我们生活中扮演着重要的角色。那么，你们知道游戏除了给我们带来快乐，还能教会我们什么呢？今天，我们就来学习《我们有新玩法》这一课，看看游戏能给我们带来哪些收获。

二、新课讲授

1.游戏的价值

（教师）同学们，你们知道游戏有哪些价值吗？请你们结合自己的生活经验来谈谈。

（学生）游戏可以锻炼身体，让我们变得更健康；游戏可以培养我们的团队合作能力；游戏可以让我们学到很多知识...

（教师）非常好，游戏确实有很多价值。接下来，我们通过一些具体的案例来了解一下游戏的其他价值。

（教师展示PPT，呈现不同类型的游戏案例）

（教师）同学们，看这些游戏案例，你们有什么发现？

（学生）我发现游戏可以让我们学习到不同的知识，比如历史、地理、科学等。

（教师）没错，游戏可以作为一种学习工具，帮助我们更好地掌握知识。

2.游戏规则

（教师）那么，在游戏中，我们应该遵守哪些规则呢？

（学生）要公平竞争，不欺负别人；要遵守游戏规则，不违规操作...

（教师）很好，遵守游戏规则是非常重要的。接下来，我们通过一个小游戏来体验一下游戏规则的重要性。

（教师组织学生进行“老鹰捉小鸡”游戏）

（教师）同学们，在游戏中，你们感受到遵守规则的重要性了吗？

（学生）感受到了，如果不遵守规则，游戏就不好玩了。

3.游戏中的合作与交流

（教师）在游戏中，我们还需要学会合作和交流。请你们谈谈在游戏中如何与他人合作？

（学生）我们要互相帮助，不放弃任何一个队友；我们要学会沟通，解决问题...

（教师）非常好，合作和交流在游戏中非常重要。接下来，我们进行一个小组合作游戏，看看你们能否在游戏中学会合作和交流。

（教师组织学生进行“团队拔河”游戏）

（教师）同学们，在游戏中，你们体会到合作与交流的重要性了吗？

（学生）体会到了，只有团结一致，我们才能取得胜利。

三、巩固练习

1.角色扮演

（教师）请同学们分成小组，根据我们刚才学到的知识，进行一次角色扮演，模拟一个游戏场景。

（学生分组进行角色扮演）

2.游戏设计

（教师）请同学们发挥自己的创意，设计一个有趣的游戏，并说明游戏规则。

（学生进行游戏设计）

四、总结与反思

（教师）同学们，今天我们学习了《我们有新玩法》这一课，你们有什么收获？

（学生）我学会了游戏的价值和规则；我明白了在游戏中要遵守规则，学会合作和交流...

（教师）很好，希望你们在今后的生活中，能够把今天学到的东西运用到实际中，成为一个遵守规则、善于合作的人。

（教师）今天的课就上到这里，希望大家课后能够继续探索游戏的世界，发现更多的乐趣和知识。下课！

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识与技能：

-学生能够理解游戏的基本价值，认识到游戏不仅是娱乐，也是学习和锻炼的重要途径。

-学生能够识别和描述不同类型游戏的基本规则，并能够在游戏中遵守这些规则。