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2025年高校辅导员述职报告例文(6)

一、工作回顾与总结

(1)过去的一年，作为高校辅导员，我始终坚持以立德树人为根本任务，紧密围绕学生成长成才，积极开展思想政治教育工作。在思想引领方面，我通过组织主题班会、讲座等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我还积极参与学生党支部建设，加强党员队伍建设，提升党员的政治素养和党性修养。在学业辅导方面，我关注学生的学业需求，定期开展学业辅导活动，帮助学生解决学习中的困惑，提高学习效率。此外，我还积极推动学生参与各类学术竞赛和社会实践活动，提升学生的综合素质。

(2)在学生管理工作中，我严格遵循学校规章制度，注重培养学生的自律意识和责任感。我建立了完善的学生管理制度，包括学生日常行为规范、宿舍管理制度等，确保学生生活有序。同时，我注重与学生沟通，了解他们的思想动态和实际困难，及时给予关心和帮助。在学生事务处理中，我始终坚持公平公正，耐心细致地处理每一项事务，确保学生的合法权益得到保障。通过这些努力，学生宿舍的卫生状况、学习氛围、人际交往等方面均得到了明显改善。

(3)在团队建设方面，我深知辅导员队伍的重要性，注重加强自身建设，提高团队整体素质。我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的理论水平和业务能力。同时，我注重团队协作，与同事们共同探讨学生工作的新思路、新方法，形成了良好的工作氛围。在团队活动中，我鼓励大家积极参与，共同分享工作经验，促进了辅导员之间的相互学习和成长。通过这些努力，我们的团队在学生工作中取得了显著的成绩，得到了学校和学生的一致好评。

二、工作亮点与创新

(1)在今年的学生思想政治教育工作中，我创新性地开展了“青春心向党，建功新时代”主题教育活动，通过组织学生参与志愿服务、社会实践和红色教育活动，有效提升了学生的思想政治素质。活动期间，共有1000余名学生参与，其中，志愿服务活动覆盖社区、养老院、学校等场所，累计服务时长超过2000小时。在红色教育活动中，学生参观了革命遗址，聆听了老红军的讲述，进一步增强了学生的爱国主义情怀。

(2)针对学生学业辅导，我引入了“学业导师制”，为每位学生配备一名学业导师，针对性地解决学生在学业上的困难。一年来，学业导师制共帮助300名学生提高了学业成绩，其中，30名学生成绩提升幅度超过10分。此外，我还组织了“学霸经验分享会”，邀请成绩优异的学生分享学习方法和经验，受到了学生的热烈欢迎。通过这些创新举措，学生的整体学业水平得到了显著提升。

(3)在学生管理工作上，我实施了“宿舍文化建设工程”，通过举办宿舍文化节、宿舍评比等活动，营造了温馨、和谐的宿舍氛围。一年来，宿舍文明建设成果显著，宿舍卫生达标率达到了98%，学生宿舍违纪现象减少了50%。此外，我还创新了学生信息管理系统，实现了学生信息的实时更新和便捷查询，提高了工作效率。这一系统自运行以来，已处理学生事务500余件，有效提升了学生管理工作的效率和准确性。

三、工作展望与建议

(1)面向未来，我将继续深化思想政治教育工作，探索构建更加完善的课程体系，强化学生的理想信念教育。建议学校加大对思政课教师的培训力度，提升教学质量，同时，结合学生实际，开展形式多样的思政实践活动，如组织学生参观红色教育基地，开展主题团日活动等，以增强学生的社会责任感和使命感。

(2)在学生学业辅导方面，我计划进一步完善学业导师制度，扩大导师覆盖范围，并加强导师与学生之间的沟通与交流，确保每位学生都能得到个性化指导。此外，建议学校建立学生学业预警机制，对学业困难学生进行及时干预，同时，通过举办学术讲座、学术竞赛等活动，激发学生的学习兴趣，提高学术素养。

(3)为了更好地服务学生，我建议学校加强辅导员队伍建设，定期举办辅导员工作研讨会，分享工作经验，提升辅导员的专业能力。同时，建议学校优化学生工作资源配置，增加学生活动经费，为学生提供更多展示自我、锻炼能力的平台。此外，我还将关注学生心理健康教育，加强心理健康辅导，构建完善的心理健康服务体系，为学生营造一个温馨、健康的成长环境。