苏教版六年级数学下册第六单元《正比例的图像》课件.pptVIP

一辆汽车在公路上行驶，行驶时间和路程如下表：时间/时1234567…路程/千米80160240320400480560…ABCDEFG连线描点ABCDEFG思考：（1）根据图像判断，这辆汽车2.5小时行驶多少千米？（2）行驶440千米需要多少小时？一看：看准对应的点二画：纵轴或者横轴的垂线三读：读出正确数据这辆汽车2.5小时行驶200千米；行驶440千米需要5.5小时。回顾思考一下：（1）这条直线表示的图像是怎样画成的？（2）在图像上任意找出一点，说说它表示的意义。（3）这个图像表示了路程和时间的什么关系?为什么?连线描点ABCDEFG小玲用计算机打字的数量和所用的时间如下表：（1）小玲打字的数量和所用的时间成正比例吗？为什么？……，，小玲打字的数量和所用的时间成正比例。∵∴（2）在下图中描出打字数量和时间所对应的点，再按顺序连接起来。小玲用计算机打字的数量和所用的时间如下表：（3）根据图像判断，小玲5分钟可以打多少个字？打750个字需要多少分钟？答：小玲5分钟可以打250个字，打750个字需要15分钟。小玲用计算机打字的数量和所用的时间如下表：ABCDEFG比较这两张正比例图像，你发现有什么相同的地方？练习十∵∴他们骑车行的路程和时间成正比例。因为图像呈一条直线，所以他们骑车行的路程和时间成正比例。A30分钟行8千米B60分钟行16千米C90分钟行24千米ABC练习十练习十练习十练习十（2）物体的质量与弹簧伸长的长度成正比例吗？为什么？因为图像呈一条直线，所以物体的质量与弹簧伸长的长度成正比例。练习十小挑战ABC三辆车，分别在限速大桥、公路、高速公路上行驶，你知道究竟是哪辆车行驶在高速公路上吗？回顾总结说说你有什么收获？正比例的图像特点是一条直线反映两种量的正比例关系根据图像判断估计研究方法观察描点连线法国数学家——笛卡尔数学史上最伟大的转折点就是笛卡尔的变数。他用运动的观点，把变数引入数学，建立坐标系，把点与数相对应，用方程来解决图形问题。数学在思想方法上发生了根本的转折，由常量数学进入了变量数学时期。小知识《正比例的图像》（自主练习）一、判断（1）一个正数和它的倒数成正比例。（）（2）正方体的棱长和与棱长成正比例。（）（3）三角形的面积一定，底和高成正比例。（）（4）正方体的表面积与底面积成正比例。（）（5）小圆周长和大圆周长之比为1：2，那么它们的面积比为1：4。（）二、选择1、钟表上的一种零件长为3mm，画在图纸上长为12cm，这幅图纸的比例尺是（????）。?A?40：1??B?1：40??C??4：12、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，圆柱和圆锥底面积的比是3：1，高的比是（???）。?A1：3???????B3：1???????C1：9?3、大豆的出油率一定，大豆的出油量（千克数）与大豆的重量（千克数）（????）。?A成正比例B不成比例4、圆的面积和()成正比例。A半径B直径C半径的平方5、如果5x=y，那么x与y成（?????）比例A成正比例B不成比例*正比例的图像苏教版六年级下册数学授课教师：江苏省无锡师范学校附属小学教育集团华唯一指导教师：江苏省无锡师范学校附属小学教育集团钱阳辉=80，=80，=80……一辆汽车在公路上行驶，行驶时间和路程如下表：时间/时1234567…路程/千米80160240320400480560…路程时间速度（一定）＝路程和时间是两种相关联的量，时间变化，路程也随着变化，路程和相对应时间的比的比值(也就是速度)总是一定的。一辆汽车在公路上行驶，行驶时间和路程如下表：时间/时1234567…路