2025年全国自学考试小学教育心理学模拟试题及权威答案解析.doc

全国10月自学考试小学教育心理学试題課程代码：00407一、单项选择題(本大題共20小題，每題1分，共20分)在每題列出的四个备选项中只有一种是符合題目规定的，請将其代码填写在題后的括号内。錯选、多选或未选均无分。1.如下哪种研究措施简便易行，轻易获得比较真实的材料?（C）A.试验室试验法B.現场试验法C.观测法D.调查法2.被誉為“俄国教育心理学奠基人”的心理学家是（A）A.乌申斯基B.巴班斯基C.维果斯基D.馬卡连柯3.下列有关学习的說法不对的的是（D）A.学习是一种适应性活动B.学习可以通过对应的行為变化得以体現C.动物也具有学习行為D.所有的行為变化都是由学习引起的4.桑代克认為学习的实质是（D）A.积极地形成认知构造或表征系统B.故意义接受学习C.形成认知地图D.建立情境与反应之间的联結

5.有关学习动机的强度和学习效率的关系，下面描述中錯误的是（D）A.学习任务比较简朴時，学习动机强度较高，学习效率可到达最佳水平B.学习任务比较困难和复杂時，学习动机强度较低，学习效率可到达最佳水平C.一般来讲，两者呈倒U型曲线关系D.学习动机强度越高，学习效率越高6.在韦纳的三维归因模式中，任务难度这一原因的维度是（B）A.内部的、稳定的、不可控制的B.外部的、稳定的、不可控制的C.内部的、不稳定的、可控制的D.外部的、不稳定的、可控制的7.小朋友对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的（C）A.抽象化阶段B.符号化阶段C.类化阶段D.辨别阶段8.下面哪一种概念属性指的是概念学习的难易程度?（A）A.可学性B.可用性C.明晰性D.动力性9.一种学习对另一种学习的影响在心理中被称為（B）A.学习动机B.学习迁移

C.学习定势D.学习心向10.在水下击靶试验的基础上贾德提出的迁移理论是（B）A.形式训练說B.经验泛化說C.相似要素說D.关系转换說11.设置学习目的、确定与选择恰当的学习措施、有效地安排学习時间等，这种学习方略是（D）A.复述方略B.精细加工方略C.组织方略D.元认知方略12.最早对问題处理行為加以解释的心理学理论是（A）A.试误說B.顿悟說C.信息加工论D.信号学习论13.个人能产生独特、创新产品的(物质的和精神的)个性特性或倾向称為（D）A.功能固着B.反应定势C.智力D.发明性14.对道德行為准则及其执行意义的认识称為（C）A.道德性B.道德感