部编版小学道德与法治三年级下册课程纲要.pdf

道德与法治课程纲要

一、基本信息

国家

课程名称道德与法治课程类型总课时32

课程

学校名称设计者

教材来源人教版适用对象三年级学生

二、课程背景

1.对应课程标准：本册教材主要包括四个单元。一单

元《我和我的同伴》对应的核心素养点是“健全人格”

“道德修养”。学生学会认识自己，理解他人，对他人有

同理心。在日常生活中养成诚实守信、团结友爱、热爱劳

动等个人美德和优良品行。真诚、友善，拥有同理心，相

互支持，相互帮助，具有互助精神。二单元《我在这里长

大》对应的核心素养点是“责任意识”和“道德修养”。

学生能够懂得邻里之间要和睦相处。感受身边的变化，了

解家乡的发展，对祖国未来充满信心。了解祖国的名山大

川和名胜古迹，为生活在中国而自豪。三单元《我们的公

共生活》对应的核心素养点是“道德修养”、“法治观念”

和“健全人格”。学生能够体验公共设施给自己生活带来

的便利，爱护公共设施，遵守公共秩序。具有规则意识并

学会遵守规则。能够表达自己的感受和见解，倾听他人的

意见，体会他人的心情。四单元《多样的交通和通信》对

应的核心素养点是“道德修养”和“健全人格”。学生能

够表达自己的感受和见解。体验公共设施给自己生活带来

的便利，形成爱护公共设施人人有责的意识。

单元课题核心素养学段目标

第一单元1.我是独特的健全人格学会认识自己，理解他

人，对他人有同理心。

我和我的同伴

2.不一样的你我他健全人格学会认识自己，理解他

人，对他人有同理心。

3.我很诚实道德修养个人品德。在日常生活中

养成诚实守信、团结友

爱、热爱劳动等个人美德

和优良品行。

4.同学相伴健全人格友爱互助。真诚、友善，

拥有同理心，相互支持，

相互帮助，具有互助精

神。

第二单元5.我的家在这里责任意识感受身边的变化，了解家

乡的发展，对祖国未来充

我在这里长大满信心。

6.我家的好邻居道德修养懂得邻里之间要和睦相

处。

7.请到我的家乡来责任意识