奇妙的绳结（说课稿）全国通用五年级上册综合实践活动[001].docx

奇妙的绳结（说课稿）全国通用五年级上册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《奇妙的绳结》这一章节，涉及绳结的基本知识、制作方法和实际应用。

2.该内容与学生已有知识紧密相连。学生在学习本节课之前已经掌握了基本的编织和结绳技巧，本节课将在这些已有知识的基础上，进一步深入学习绳结的多样性和实用性。

核心素养目标

1.培养学生的动手实践能力，通过实际操作学习绳结技艺，提升学生的操作技能和问题解决能力。

2.增强学生的文化意识，了解传统绳结技艺，培养学生对民族文化的尊重和传承意识。

3.培养学生的创新精神，鼓励学生在学习绳结制作过程中发挥想象力，设计新颖的绳结造型。

4.强化学生的审美能力，通过观察和制作绳结，提升学生对美的感知和欣赏能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-确定本节课的核心内容是绳结的基本类型和制作方法。重点在于教授学生如何正确地打结、解结，以及如何根据不同的需求选择合适的绳结类型。

-例如，重点讲解如何制作中国结的基本结法，包括平结、十字结、蝴蝶结等，并强调每个结法的步骤和要领。

2.教学难点：

-识别并指出本节课的难点内容是复杂绳结的制作和创意绳结的设计。

-例如，难点在于学生如何掌握复杂的绳结如鱼骨结、蛇结等，这些结法步骤较多，需要细致的操作和耐心。

-另一个难点是创意绳结的设计，学生需要将所学的基础结法进行创新组合，设计出具有个人特色的绳结作品。这要求学生在理解基本结法的基础上，能够灵活运用和变通。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、绳子材料（不同颜色、粗细的绳子）、剪刀、打火机（用于烧断绳子末端）。

-课程平台：学校内部课程平台，用于发布教学课件和课后作业。

-信息化资源：绳结制作视频教程、在线绳结设计图库。

-教学手段：实物展示、小组合作、学生作品展示、现场示范。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布《奇妙的绳结》PPT和绳结制作视频，要求学生观看并尝试简单结法。

-设计预习问题：提出如“你见过哪些绳结？它们有什么用途？”等问题，引导学生思考绳结的多样性和实用性。

-监控预习进度：通过平台查看学生观看视频的时长和提交的预习笔记，确保学生有足够的预习时间。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频，学习绳结的基础知识。

-思考预习问题：学生思考并记录自己对绳结的观察和理解。

-提交预习成果：学生提交预习笔记，包括学到的结法和自己的疑问。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过学生自主观看视频和阅读资料，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台进行预习资料的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示不同风格的绳结作品，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解几种基本绳结的制作步骤和技巧。

-组织课堂活动：安排学生分组练习，指导学生完成“中国结”的制作。

-解答疑问：在学生练习过程中，针对学生的疑问进行个别指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生跟随老师的讲解，思考每个步骤的要点。

-参与课堂活动：学生分组合作，共同完成绳结的制作。

-提问与讨论：学生在制作过程中遇到问题时，互相讨论并寻求解决方案。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过老师的讲解，使学生掌握绳结制作的基本知识。

-实践活动法：通过实际操作，让学生体验绳结制作的乐趣。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生课后尝试制作其他类型的绳结，并记录制作过程。

-提供拓展资源：推荐绳结制作相关的书籍和网站，鼓励学生进一步学习。

-反馈作业情况：批改学生作业，给予评价和指导。

学生活动：

-完成作业：学生按照要求完成课后制作任务。

-拓展学习：学生利用拓展资源进行深入学习。

-反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：通过反思，帮助学生提升学习效果。

拓展与延伸

一、提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

1.《中国传统结绳艺术》：这本书详细介绍了中国结绳艺术的历史、种类和制作方法，对于想要深入了解中国传统文化的学生来说是一本很好的读物。

2.《绳结制作入门》：一本实用的指南书，涵盖了从基础结法到复杂结法的制作教程，适合学生课后自学。

3.《生活中的绳结应用》：这本书展示了绳结在日常生活、装饰、实用等方面的应用，可以激发学生的创意和动手欲望。

二、鼓励学生进行课后自主学习和探究

1.学生可以尝试制作更多种类的绳结，如蝴蝶结、鱼