2025年中考历史总复习第六部分中考风向标专题三开放性创新考法.pptxVIP

专题三开放性创新考法;;自2022年广东中考后，每年非选择题都有开放性、探究性设问，且设问分值不低，符合课标“要减少简单考查机械记忆能力的题型，提高探究性、开放性、综合性、创新性题型的比例”和“适当增加探究性与创新性题目的分值，有效衡量学生核心素养水平”的命题要求。近几年的设问都具有一定的创新性，从学科独特的角度对历史学科知识进行多方位、深层次的考查，从而体现创新性，考查考生的个性品质和创新意识，鼓励有独特见解、有思想水平、有创新精神。故开放性创新考法在今后是备考和训练的重点。;年份;年份;根据2024年广东中考33题的“研究报告示例”可以看出，这题的考法是在确定主题的基础上进行论述，答题方法和论述题可以说是有异曲同工之妙，都是围绕观点/主题进行史论结合的论述。它与论述题的区别主要在设问的表述上，这是创新思维的体现。由此可知，遇到新考法的时候不要慌张，仔细阅读分析题干和示例，联系平时的练习，就能找到答题方向。;(2024广东·33)科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列要求。(12分);材料;组别;组别;组别;(1)在第二、三、四组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确)(8分)

(2)除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。(4分);研究报告示例

研究角度：劳动力结构

研究思路：从组内搜集素材看，自1870年至1913年，欧洲14国的工业和服务业从业人口比重上升，农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现，随着第二次工业革命的扩展，出现了电力、汽车等新兴工业，越来越多的人从事工业和服务业。

研究结论：第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化，推动其成为工业化强国。

;第(1)题：撰写研究报告;解题步骤;解题步骤;解题步骤;解题步骤;解题步骤;解题步骤;解题步骤;下面是对部分研究角度答题模板的总结：;研究方向