精品解析：广东省广州市第十六中学2023-2024学年高一下学期期末质量检测物理试卷（解析版）.docxVIP

广州市第十六中学2023学年第二学期期末质量检测

高一年级物理试卷

一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.如图所示，空间存在一水平向左的匀强电场，两个带电小球P、Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好竖直，则（）

A.P、Q均带正电

B.P、Q均带负电

C.P带正电、Q带负电

D.P带负电、Q带正电

【答案】C

【解析】

【详解】AB．由图可知，两小球均在匀强电场的电场力和库仑力的作用下保持平衡，由于相互的库仑力大小相等、方向相反，那么两小球各自受到匀强电场的电场力也一定大小相等、方向相反，所以两小球一定带异种电荷，故AB错误；

C．如小球P带正电、Q带负电，小球P受到匀强电场的电场力向左、库仑力向右，有可能如图所示保持平衡；同理如小球Q带负电，其受到匀强电场的电场力向右、库仑力向左，有可能如图所示保持平衡，故C正确；

D．如果小球P带负电、Q带正电，则小球P受到匀强电场的电场力与库仑力均向右，则不能如图所示平衡；同理小球Q受到匀强电场的电场力与库仑力均向左，也不能如图所示平衡，故D错误。

故选C。

2.图甲中AB是某电场中的一条电场线。若将一正电荷从A点处由静止释放，正电荷仅在电场力作用下沿电场线从A到B运动过程中的速度—图像如图乙。关于A、B两点的电势高低和电场强度大小关系，下列说法正确的是（）

A.EA=EB B.EAEB

C.φA=φB D.φAφB

【答案】D

【解析】

【详解】CD．正电荷从A点处由静止释放，仅在电场力作用下沿电场线从A到B运动，电荷所受电场力由A指向B，则电场线方向由A指向B，沿电场线电势降低，则有

φAφB

故C错误，D正确；

AB．图像的斜率表示加速度，根据图乙可知，正电荷向右运动过程中，斜率减小，即加速度减小，根据牛顿第二定律可知，合力减小，即电场力减小，则电场强度减小，则有

故AB错误。

故选D。

3.如图，在地面上同一位置先后抛出质量均为m的两小球P、Q，其中P做斜抛运动，Q做平抛运动，抛出后两小球均落在比地面低的海平面上，若抛出时速度大小相等，则（）

A.两小球同时到达海平面

B.两小球一定到达海平面上同一位置

C.两小球到达海平面时的动能一定相同

D.全过程两小球重力的平均功率一定相等

【答案】C

【解析】

【详解】A．令抛出速度大小为，P抛出速度方向与水平方向夹角为，则有

，

可知

故A错误；

B．小球水平方向做匀速直线运动，Q水平分位移为

结合上述解得

P水平分位移为

若将P小球直接竖直上抛，即使抛出角等于90°，P小球水平分位移为0，P将落在，可知，若将抛出角由90°减小一点点，P水平分位移将增大一点点，但仍然小于Q的水平分位移，由于抛出角大小不确定，则两小球不一定到达海平面上同一位置，故B错误；

C．小球质量相等，下落高度相同，重力做功相等，初动能相等，根据动能定理可知，两小球到达海平面时的动能一定相同，故C正确；

D．根据

由于

则有

故D错误。

故选C。

4.如图，广州塔摩天轮位于塔顶450米高空处，摩天轮由16个“水晶”观光球舱组成，沿着倾斜的轨道做匀速圆周运动，则坐在观光球舱中的某游客（）

A.线速度不变 B.角速度不变

C.向心力不变 D.机械能守恒

【答案】B

【解析】

【详解】A．根据题意，游客也随着倾斜轨道做匀速圆周运动，线速度大小不变，线速度方向在变化，即线速度发生了变化，故A错误；

B．游客随着倾斜的轨道做匀速圆周运动，角速度不变，故B正确；

C．游客也随着倾斜的轨道做匀速圆周运动，向心力大小不变，向心力方向在变化，即向心力发生了变化，故C错误；

D．游客随着倾斜的轨道做匀速圆周运动，在运动过程中，动能不变，重力势能发生变化，即机械能发生变化，机械能不守恒，故D错误。

故选B。

5.2023年世界现役运输能力最大的货运飞船天舟六号，携带约5800kg的物资进入距离地面约400km（小于地球同步卫星与地面的距离）的轨道，顺利对接中国空间站后近似做匀速圆周运动。对接后，这批物资（）

A.质量比静止在地面上时小

B.所受地球引力比静止在地面上时小

C.做圆周运动的角速度比同步卫星角速度小

D.做圆周运动的线速度比第一宇宙速度大

【答案】B

【解析】

【详解】A．质量是物体的固有属性，可知，物资的质量与静止在地面上时相等，故A错误；

B．根据

质量不变，间距增大，则物资所受地球引力比静止在地面上时小，故B正确；

C．根据

解得

物资间距比同步卫星小，则物资做圆周运动的角速度比同步卫星角速度大，故C错误；

D．根据

地球第一宇宙速度等于近地卫星的环绕速度，物资与地球的间距大于近地卫星轨道半径，则物资做圆周运