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考试总结心得800字作文(精选10篇)
考试总结心得800字作文篇1
本学期我任教四年级两个班的数学教学,我对新课程标准进行了系统的学习。根据新大纲的教学要求,我力求使自己的教学符合儿童的年龄特征,注重促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。教学的改革主要体现在课堂及课余时间上,在课堂上我注重加强学习能力和良好学习习惯的培养。而课余时间则注重让学生“学以致用”,让学生将数学运用到实际生活中。
在具体的教学过程中,我注重了学生细节的教育,加强了双基的训练,收到了一定的效果。
一、加强口算的学习。通过课前的3分钟的口算练习,采用多种形式,让学生通过他们自己喜爱的方式来练习,还不定期的举行“速算手”比赛,激发他们的积极性。提高学生的口算技能,对于笔算也是提高和帮助。
二、加强乘、除数的两位数的乘、除法笔算。学生在三年级时已经学习了乘、除数是一位数的乘、除法笔算,在原有知识及对法则理解的基础上,我让学生多加强巩固练习,防止学生因粗心大意而计算出错。但在实施过程中,发现学生的计算能力不好,特别是除法,甚至个别学生的乘法口诀还不会。因此,在教学之外,我让学生天天练几道计算题。计算题中还包括简便计算,学生的渐变计算能力更是差,特别是乘法分配律。
三、应用题一直以来都是学生学习的一大难点,但对于两个班的情况,更是特别,绝大部分学生的应用题的理解能力都差。针对这一情况,我让学生多练、多想、多问,从量到质,逐步提高学生分析问题的能力,学生再也不像以前那样惧怕应用题了。
四、增加实践活动,培养学生体会数学应用数学的意识。设计一些与学生生活联系比较紧密又蕴涵着数学问题的活动。使学生通过在活动中解决问题,感受、体验、理解数学,又有利于培养学生从日常生活中发现数学问题的意识。
五、为了贯彻面向全体学生和因材施教相结合的原则,我还设计了一些带有一定的难度的练习题,供学有余力的学生选做,以便更好地发挥他们的特长,培养他们数学能力。
总体来说,四年级的数学教学能够有条不紊地开展工作,各方面都取得了收获。
考试总结心得800字作文篇2
初二的第一次大考——期中考试匆匆结束,这次考试总体是进步了一些的,也存在着很多问题。
失分最严重的就是数学了,数学一直以来就是我的薄弱环节,成绩波动很大,每每大考分数就大降。这次考试虽然没有发生像原来一样的脑子一片空白,连最简单的题目也忘记怎么写了,但仍然没能避免低级错误,如计算题最后的结果没约分,因少写了1/2而丢了四分,还有个别题目已没有时间思考,零零碎碎丢了这么些分,总分也就随之少去了。
英语这次没能过高分,选择题第一题错得很不应该,没仔细考虑,阅读题里有些句子翻译困难,虽然题错的不多,整个下来挺混乱的。在写作文的时候发现有些短语拿不准。
语文一直以来是比较稳的一科,这次分数也是挺理想的。课外阅读是一分没落,课内阅读却扣了大部分分,之前在作业上做过也错过的题目这次又错了,作文的立题,开头和结尾是满意的,作文分是全班第二,但最大的问题就是,中间的内容表达,就像H说的,给人的感觉很混乱。仍有欠缺。
小科的复习,这次考试之前很重视,卷子一张张发下来后,结果与之前的预想差别很大,生物是认为可以过90分的,但选择题错的太多,差了五分。历史是比较失望的一科,这半学期对历史的兴趣是增加的,历史课也很充实,拿到卷子觉得很简单。很不幸有些知识点弄混了。政治的问答题一般都扣了大部分分,写了很多很长,可能是没抓住中心吧。
回想着半个学期,在放假的时候确实荒废了很多时间,平常定的非常好,说这个周末要做什么,安排的很周密,执行起来却大打折扣,很没有条理,有些作业有时还写得很匆忙。
剩下的半个学期要大加努力了,理科方面相对弱一些,要多思考多做题,不能效率那么低了。英语总是在那些个分数徘徊,要提高准确性,基础的东西下的功夫还要深一点。作文是自己喜欢的,功底有些不够,要积累、模仿更多的好词好句,多练练笔,好好利用《语文报》,同时也要保持热爱。小科的复习要更灵活一点,特别是地理。放假要特别注意了,要充实一些,经得起外界的诱惑。
相信接下来的努力会在期末考试中还有初中剩下的一年多中迸发出属于自己的精彩。
考试总结心得800字作文篇3
尽管自己期末考试的大多数科目都能取得不错的成绩却存在物理不及格的现象,尽管内心有所准备却还是被物理不及格的问题打击到心情无比低落,毕竟若非自己主动放弃的话也不会导致本就处于弱势的物理成绩得不到提升,再加上自己在考试之前抱着扬长避短的想法从而认为其他科目的成绩优秀便没有问题,然而这次物理成绩没有及格的状况实在是有些出乎自己的意料之外。
也许是自己的思维不够敏捷才会导致对物
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