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二年级品德与生活下册全册教案.pdfVIP

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小学新课程标准教材

教学设计

(2019—2020学年度第二学期)

学校:_______________________

年级:_______________________

任课教师:_______________________

思品社会教案

编订:XX文讯教育机构

小学教案

文讯教育教学设计

二年级品德生活下册全册教案

教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德

智体美劳等作用,本教学设计资料适用于小学二年级科目,学习后学生能得到全面的发

展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使

用。

第一课春天的脚步

第一课时春天,你好

第二课时找春天

第三课时踏青去

2一年之计在于春

第三课留住春天

6春天的种植

第一课家乡,我为你骄傲

5、大眼睛看家乡

6、我心中的家乡

7健康小天使

8好孩子守纪律

第2页共83页

小学教案

文讯教育教学设计

9我会选择了

10金龟子的启示

第一课春天的脚步

一、教学目标

1、知识技能目标:学生通过观察动植物的变化,认识并了解春天的特征。

2、情感态度目标:学生充分感受春天的美好,产生喜欢自然、亲近自然的愿望。

3、行为习惯目标:培养学生对自然现象探究的兴趣,养成观察、比较、记录、收集整

理等学习习惯。

4、过程方法目标:体验“听春天”、“找春天”、“赞春天”等探索问题的过程,尝

试用看、听、说、画等不同的方法进行探究活动。

二、重点、难点:

通过郊外春游踏青去感受春天的美好,学会欣赏春天的景色,激发学生爱春天、爱家乡

的情感。充满生机的大好春色,又能抒发学生亲近自然、热爱自然的情怀,从而去感受自然

的美。

三、教学准备

学生准备:观察自然的变化,积累有关春天的生活经验。准备彩纸、剪刀、彩笔等学具。

第3页共83页

小学教案

文讯教育教学设计

教师准备:有关春天的歌曲、春天的图片等。

四、课时安排三课时

五、教学过程

第一课时春天,你好

1、师:同学们你们还记得我们的好朋“春姑娘”吗?她已经悄悄向我们走来了,你们

听!她的脚步近了。这(时用课件播放小河流水的声音。

同学们,你们听到了吗?刚才那是什么声音呀?

生:小河流水的声音

生:小河水的冰化掉了,现在已经是春天了!

2、师:同学们,大家快来想一想,还有什么声音可以告诉春天来了?(学生分小组讨论,

如春雨沙沙沙,

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