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空间叙事学视域下人物纪录片《昭阳老师》的创作与实践研究.pdf

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    摘要

    摘要

    在全国，有许多年迈的乡村教师，他们为的是村里的孩子能走出大山，实现梦想，

    在风华正茂之时选择在大山深处教书，直到年迈退休，仍然坚守在偏远的教学点，三

    十余年从未离开，一辈子只为教书这一件事而来。

    乡村教师在我国乡村建设中有着不可替代的地位。他们不仅是推动乡村教育发展

    的关键，也是促进城乡教育均衡发展的重要力量，同时也是乡村文化传承的守护者。

    他们的工作不仅关乎乡村学生的成长，也与乡村地区的发展密切相关。加强乡村教

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