- 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费39金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
同时,音乐有一定的节奏感,孩子在玩的同时也可以跟随着其中的节
奏来进行跳跃等活动。
2、老师和小朋友们一起进行,这样更能调动孩子们的活跃性和
参与热情。孩子们在进行游戏的时候是很积极的,但如果有老师参与
他们表现的更加积极。老师表现的不了解动物特性的话,孩子们
会持续更长的时间的热情。例如,在和孩子们玩猜动物的时候,
因为有几种动物没猜出来,孩子就会换着方法让你猜同一种动物,这
个时候他们都喜欢和老师接触、和老师游戏。
您可能关注的文档
- 描述带有激发电机thyne-gmr仿真模型iec eme05.pdf
- 参数表本章介绍了驱动器设置ch4 parametersCH4.pdf
- ooad2课2使用案例类图组件部门序列图与uml lesson 2.pdf
- 参考页面1 of 6发行32pglb.pdf
- 说明单位分配短id 006yfu efs001yfu u3 b2 den.pdf
- 章图形全等旧版函数概念.pdf
- 计算机方法精度预测软组织变化来自orthognathic手术tod j 524.pdf
- 复盘哥工作室知识点案例-二次绝望.pdf
- 说明invreset错误重置.pdf
- 人教版(2012)美术六年级上册废旧物的“新生命”(课件).pptx
文档评论(0)